2024（突破训练）021学年部编版语文七年级下册第四单元现代文阅读练习题(有答案精品.pdfVIP

2020—2021学年下期部编版七年级语文下册

第四单元现代文阅读练习题

一、课内文段阅读

1.阅读下面文本，完成下列各题。

驿路梨花（节选）

①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的

约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

我想：她一定是梨花。

②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小

姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这

样大的礼，不怕折损我们吗？”

③老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

④为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解

放军叔叔盖的。”

⑤接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军

路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路

人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好

过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军

说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很

受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

⑥原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

⑦“前几年出嫁到山那边了。”

⑧不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

⑨我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了

一句诗：“驿路梨花处处开”。

（1）请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。

①原来她还不是梨花②那洁白的梨花③驿路梨花处处开

（2）选文第⑤段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？

2.阅读下面文本，完成下列各题。

叶圣陶先生二三事（节选）

张中行

①凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前

些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见

叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他

受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶

圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方

试卷第1页，总17页

来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决

用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他

的尊敬，想不直接动笔，只提些商酌性的意见。他说：“不必客气。这样反

而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，

怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他

却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而

恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好

就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照

样来商量，好像应该作主的是我，不是他。

②文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可

以算作末节的事：【甲】有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他

远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。【乙】

他晚年的时候已经不能起床，记得有两次，我同一些人去问候，告辞时，

他还举手打拱，不断地说谢谢。【丙】告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人

上路才转身回去。

③还记得大概是七十年代中期某年的春天吧，我以临时户口的身份在

妻女家中小住，抽空去看他。他家里人说，他很少出门，这一天有朋友来

约，到天坛看月季去了。我要了一张纸，留了几句话，其中说到乡居，说

到来京，末尾写了住址，是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信。

他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓，以为公寓

必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲

伤。我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会

现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。

（1）选文分别从、两个方面写叶圣陶先生的宽厚待

人。

（2）文中第②段画线部分句序排列不合理，正确的排列顺序是（）

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