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中学德育中道德教育的缺位及其改进的开题报告

开题报告

导师姓名：XXX

研究生姓名：XXX

单位：XXX

研究方向：德育教育

论文题目：中学德育中道德教育的缺位及其改进

一、研究背景和意义

近年来，社会对于中学德育教育重视程度逐渐提高，中学德育教育中道德教育得到了广泛关注。然而，目前中学德育中道德教育的缺位依然存在，表现在学生主体意识不强、道德观念淡薄、道德失范现象频发等方面。因此，开展中学德育中道德教育的缺位及其改进的研究对推进中学德育教育工作，提高中学生个人道德素质具有重要意义。

二、研究目的

本研究旨在探讨中学德育中道德教育的缺位主要表现、原因和影响，并在此基础上提出改进道德教育的策略和建议，以达到提高中学生道德素质的目的。

三、研究内容和方法

本研究将围绕中学德育中道德教育的缺位展开深入的研究。具体来说，研究内容包括以下三个方面：

（1）中学德育中道德教育的缺位表现

（2）中学德育中道德教育缺位的原因

（3）提高中学德育中道德教育的策略和建议

本研究将采用文献研究法和问卷调查法两种研究方法。文献研究法主要是对已有的理论知识、教育政策文件和研究报告进行文献综述和归纳；问卷调查法主要是通过制定调查问卷，针对中学生、教师、家长进行调查研究，并对数据进行统计学分析。通过采用两种研究方法，本研究旨在全面分析中学德育中道德教育的缺位情况，提供有针对性的对策和建议。

四、研究预期结果

本研究预计将探讨中学德育中道德教育的缺位主要表现、原因和影响，并在此基础上提出改进道德教育的策略和建议。本研究的预期结果包括以下两个方面：

（1）对中学德育中道德教育的缺位现状进行全面分析，掌握其主要表现和原因；

（2）提出具有可操作性的改进策略和建议，促进中学德育中道德教育的全面发展。

五、论文结构框架

本论文的结构框架包括以下五个部分：

（1）绪论：介绍研究背景和意义，说明研究目的和内容，概述研究方法和预期结果，阐述论文结构框架。

（2）中学德育中道德教育的缺位现状分析：介绍中学德育中道德教育的重要性，分析中学德育中道德教育的主要缺位表现。

（3）中学德育中道德教育缺位的原因分析：分析中学德育中道德教育缺位的原因和产生机制。

（4）中学德育中道德教育的改进策略和建议：提出中学德育中道德教育的改进策略和建议，包括学校、教师、家长和学生四个方面。

（5）结论：总结以上研究结果，指出研究的不足和展望未来，提出论文的发展方向。

六、参考文献

本研究所涉及到的文献参考包括政策文件、专业学术期刊和相关著作等。在论文中，将按照文献出版的先后顺序列出。