5.4眼睛和眼镜（课件）八年级物理上册（人教版）.pptx

-5.4眼睛和眼镜九年级物理全一册?人教版-

教学目标一01了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。02通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体都能看清的原因。03通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎样矫正视力的。

课堂引入二回顾一下复习：照相机的成像原理当物距大于2倍焦距，即u＞2f时，成倒立、缩小的实像，像距v大于1倍焦距小于2倍焦距，即：fv2f

课堂引入二看不清远处的模糊的景色怎么办呢？

眼睛三1.眼球的结构眼球是由角膜、晶状体、睫状体、瞳孔、玻璃体、视网膜、视神经等组成。瞳孔相当于照相机的光圈角膜晶状体视网膜瞳孔玻璃体睫状体睫状角膜、晶状体的共同作用：类似照相机的凸透镜视网膜的作用：相当于照相机的胶卷（光屏）睫状体可以改变晶状体的形状（改变焦距）

眼睛三2．人眼是如何看到物体的？人眼看到物体时，物距大于2倍焦距，物体发出或反射的光进入人眼，经晶状体和角膜折射后，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像。视网膜上的感光细胞受光的刺激，经过视神经将这个信号传输给大脑，大脑将倒立图像处理后翻转过来。凸透镜光屏人眼成像的过程照相机成像的过程

眼睛三【视频欣赏】

眼睛三Ａ＇ＡＡ＇Ａ凸透镜成实像时，焦距（f）不变，物距（u）减小，像距（v）增大。

眼睛三思考一下眼睛是如何看清远、近位置不同的物体的呢？照相机通过调焦使远近不同的物体都在底片上成清晰的像

眼睛三3.眼睛的“变焦”（1）正常眼睛的调节眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。改变晶状体的“焦距”晶状体视网膜v睫状体晶状体调节

眼睛三正常眼看近处物体正常眼看远处物体当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛可以看清近处的物体。当睫状体放松时，晶状体变薄，对光的折射能力变弱，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。

眼睛三①远点依靠眼睛的调节作用所能看清的最远的极限点叫远点。正常眼的远点在无限远处。（2）远点、近点和明视距离②近点眼睛所能看清最近的极限点叫近点。正常眼的近点在约10cm。

眼睛三③明视距离明视距离就是在合适的照明条件下，眼睛最方便、最习惯的工作距离。最适合正常人眼观察近处较小物体的距离，约25厘米。这时人眼的调节功能不太紧张，可以长时间观察而不易疲劳。读书写字时人眼应与书本保持25cm左右

近视眼及其矫正四当睫状体不能调节（调节能力减弱）会怎样呢？看清物体的范围会变小只能看清近处的物体看不清远处的物体近视眼远视眼只能看清远处的物体看不清近处的物体

近视眼及其矫正四能看清近处物体,看不清远处物体。1.近视眼的特征

近视眼及其矫正四2.近视眼的成因晶状体太厚，折光能力太强；或者眼球在前后方向上太长。使得来自远处的光会聚在视网膜前，到达视网膜时一个模糊的光斑，得不到清晰的像。思考一下有什么办法可以矫正近视呢？

近视眼及其矫正四3.近视眼的矫正利用凹透镜的发散作用，使入射的光线先经凹透镜变得发散一些再射入眼睛，会聚点能够后移到视网膜上。近视眼可以通过佩戴用凹透镜制成的眼镜矫正。远处物体的成像位置在视网膜前矫正后视网膜上成清晰的像凹透镜

远视眼及其矫正五能看清近处物体,看不清远处物体。1.近视眼的特征

远视眼及其矫正五2.远视眼的成因晶状体太薄，折光能力太弱；或者眼球在前后方向上太短，使得近物的像成在视网膜后面，在视网膜上会成一个模糊的光斑，得不到清晰的像。思考一下有什么办法可以矫正近视呢？

远视眼及其矫正五3.远视眼的矫正矫正远视眼，应使会聚点前移，由于凸透镜有会聚作用，可以通过佩戴用凸透镜制成的眼镜。使入射的光线先会聚一些再射入眼睛，从而使会聚点前移到视网膜上。凸透镜近处物体的成像位置在视网膜后矫正后视网膜上成清晰的像

眼镜的度数六透镜焦距f(以米为单位)的长短标志着折光本领的大小。透镜的焦距越短，折光本领越大，通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。用Φ表示，即：1.透镜焦度

眼镜的度数六（1）平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值。2.眼镜度数例如：100度远视镜片的透镜焦度是1m-1，它的焦距是1m。（2）单位：度（3）凸透镜（远视镜镜片）的度.数是正数,凹透镜（近视镜镜片）的度数是负数。

眼镜的度数六3.爱护我们的眼睛(1)保护视力，“三要四不要＂要定期检查视力，认真做眼保健操看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右

眼镜的度数六不走路看书不在光线暗的地方看书不躺卧看书不在直射的强光下看书

眼镜的度数六(2)要加强锻炼，增强体质，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育。

随堂练习七练一练1．6月6日是全国“