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2024年幼儿园混龄活动策划方案

幼儿园混龄活动策划方案1

活动目标：

1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进

步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节

日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象：

小班全体幼儿

活动时间：

20xx年12月31日上午

活动准备：

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

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4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气

氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，

小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，

相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆

元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和

自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特

举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将

教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学

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习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐

和喜悦。

幼儿园混龄活动策划方案2

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的

传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁

壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联

欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进

步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和

游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，

并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我

们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走

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硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分

展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我

们感受到了新年的`快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运

动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自

己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之

间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带

来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽

情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动

充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流

长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下

会健康茁壮的成长。

幼儿园混龄活动策划方案3

活动目标：

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传

染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日

的活动。