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数据结构与算法;课程性质;教学目标;学编程的境界;学习要求;第1章 绪 论;1938年出生，25岁毕业于加州理工学院数学系，博士毕业后留校任教，28岁任副教授。30岁时，加盟斯坦福大学计算机系，任教授。从31岁起，开始出版他的历史性经典巨著：TheArtofComputerProgramming，他计划共写7卷，然而出版三卷之后，已震惊世界，使他获得计算机科学界的最高荣誉——图灵奖，此时，他年仅36岁。;1.1 问题求解与程序设计;利用计算机求解问题的一般过程?;【问题】哥尼斯堡七桥问题;1.1 问题求解与程序设计;1.1 问题求解与程序设计;1.1 问题求解与程序设计;例1-1握手问题

Smith先生和太太邀请四对夫妻来参加晚宴。每个人来的时候，房间里的一些人都要和其他人握手。当然，每个人都不会和自己的配偶握手，也不会跟同一个人握手两次。之后，Smith先生问每个人和别人握了几次手，他们的答案都不一样。问题是，Smith太太和别人握了几次手？;例1-2手机电话号码查询问题;例1-3数组循环左移问题

将一个具有n个元素的数组向左循环移动i个位置。有许多应用程序会调用这个问题的算法，例如在文本编辑器中移动行的操作，磁盘整理时交换两个不同大小的相邻内存块等。所以，解决这个问题的算法要求有较高的时间性能和空间性能。;1.1 问题求解与程序设计;本书讨论的主要内容

计算机求解问题:

问题→抽象出问题的模型→求模型的解

问题——数值问题、非数值问题数值问题→数学方程

非数值问题→数据结构;例1-4百元买百鸡问题题

已知公鸡5元一只，母鸡3元一只，小鸡1元三只，花100元钱买100只鸡，问

公鸡、母鸡、小鸡各多少只？;例1-5学籍管理问题

完成什么功能?各表项之间是什么关系？;例1-6人——机对弈问题

如何实现对弈?各格局之间是什么关系？;例1-7七巧板涂色问题

如何表示区域之间的邻接关系？;本书讨论非数值问题的数据组织和处理，主要内容如下：

数据的逻辑结构：线性表、树、图等数据结构，其核心是如何组织待处理的数据以及数据之间的关系；

数据的存储结构：如何将线性表、树、图等数据结构存储到计算机的存储器中，其核???是如何有效地存储数据以及数据之间的逻辑关系；

算法：如何基于数据的某种存储结构实现插入、删除、查找等基本操作，其核心是如何有效地处理数据；

常用的数据处理技术：包括查找技术和排序技术等；

基本的算法设计技术：包括蛮力法、分治法、减治法、贪心法和动态规划法等，并从算法设计技术的角度讨论线性表、树和图等数据结构的基本操作，以及查找算法和排序算法的设计思想和设计过程。;1.2 数据结构的基本概念;数据、数据元素、数据项之间的关系

√包含关系：数据由数据元素组成，数据元素由数据项组成。

√数据元素是讨论数据结构时涉及的最小数据单位，其中的数据项一般数不据予结考构虑。;1.2 数据结构的基本概念;数据结构的基本概念

数据结构：相互之间存在一定关系的数据元素的集合。按照视点的不同，数据结构分为逻辑结构和存储结构。

?逻辑结构：指数据元素之间逻辑关系的整体。

数据的逻辑结构在形式上可定义为一个二元组：Data_Structure=(D,R)

其中D是数据元素的有限集合，R是D上关系的集合。;数据结构的基本概念

数据结构：相互之间存在一定关系的数据元素的集合。按照视点的不同，数据结构分为逻辑结构和存储结构。

?逻辑结构：指数据元素之间逻辑关系的整体。;1.2 数据结构的基本概念;数据结构的基本概念

数据结构从逻辑上分为四类：

⑴集合：数据元素之间就是“属于同一个集合”；;数据结构的基本概念

数据结构从逻辑上分为四类：

⑴集合：数据元素之间就是“属于同一个集合”；

⑵线性结构：数据元素之间存在着一对一的线性关系；;数据结构的基本概念

数据结构从逻辑上分为四类：

⑴集合：数据元素之间就是“属于同一个集合”；

⑵线性结构：数据元素之间存在着一对一的线性关系；

⑶树结构：数据元素之间存在着一对多的层次关系；;数据结构从逻辑上分为四类：

⑴集合：数据元素之间就是“属于同一个集合”；

⑵线性结构：数据元素之间存在着一对一的线性关系；

⑶树结构：数据元素之间存在着一对多的层次关系；

⑷图结构：数据元素之间存在着多对多的任意关系。;1.顺序存储结构：用一组连续的存储单元依次存储数据元素，数据元素之间的逻辑关系由元素的存储位置来表示。;顺序存储结构：用一组连续的存储单元依次存储数据元素，数据元素之间的逻辑关系由元素的存储位置来表示。

链接存储结构：用一组任意的存储单元存储数据元素，数据元素之间的逻辑