中国数学发展史研究性学习结题报告市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptxVIP

中国数学发展史概述高一四班第4组第1页关于我们组长：李平宇组员：董青青陈丹妮郑楚梦张誉曦程珑研究目标①培养同学们对数学学习兴趣；②扩宽同学们知识面；③提升信息查找,分析,集合能力；④经过集体配合很好完成对本课题研究,促进同学间团结合作精神。第2页内容提醒: 一、中国数学起源与早期发展 二、中国数学体系形成与奠基 三、中国数学教育制度建立 四、中国数学发展高峰 五、中国数学衰落与日用数学发展 六、西方初等数学传入与中西合璧 七、传统数学整理与复兴 八、西方数学再次东进 九、中国当代数学建立 十、中国数学特点 十一、中国数学对世界影响 第3页一、中国数学起源与早期发展春秋时代（1）算筹记数算筹是中国古代计算工具，而这种计算方法称为筹算，在春秋时代已很普遍。中国古代数学就是在筹算基础上取得其辉煌成就。（右图为筹算乘除举例）第4页战国时期第5页二、中国数学体系形成与奠基这一时期包含从秦汉、魏晋、南北朝，共4间数学发展历史。（一）秦汉时期（中国古代数学体系形成时期）第6页汉简《算数书》第7页西汉末年编纂《周髀算经》第8页《九章算术》第9页（二）魏晋时期263年，三国魏人刘徽（右图）注释《九章算术》，在《九章算术注》中不但对原书方法、公式和定理进行普通解释和推导，系统地阐述了中国传统数学理论体系与数学原理，而且在其叙述中多有创造：第10页?在卷1《方田》中创建割圆术，为圆周率研究工作奠定理论基础和提供了科学算法，他利用“割圆术”得出圆周率近似值为3927/1250（即3.1416）；第11页（三）南北朝时期1）南北朝时期社会长久处于战争和分裂状态，但数学发展依然蓬勃。出现了《孙子算经》、《夏侯阳算经》、《张丘建算经》等算学著作。约于公元四-五世纪成书《孙子算经》给出「物不知数」问题并作了解答，造成求解一次同余组问题在中国滥畅；《张丘建算经》「百鸡问题」引出三个未知数不定方程组问题。第12页2）公元五世纪，祖冲之、祖暅父子工作在这一时期最具代表性，他们在《九章算术》刘徽注基础上，将传统数学大大向前推进了一步，成为重视数学思维和数学推理典范。其数学成就主要有以下三个方面（右图为祖冲之）：第13页?计算圆周率准确到小数点后第六位，得到3.1415926π3.1415927，并求得π约率为22/7，密率为355/113，其中密率是分子分母在1000以内最正确值；第14页三、中国数学教育制度建立隋唐时期是中国封建官僚制度建立时期，伴随科举制度与国子监制度确实立，数学教育有了长足发展。教育制度初步建立。四、中国数学发展高峰从公元十一世纪到十四世纪﹝宋、元两代﹞，筹算数学到达极盛，是中国古代数学空前繁荣，硕果累累全盛时期第15页(2) 北宋沈括提出了“隙积术”，开始对高阶等差级数求和进行研究，并创建了正确求和公式。还提出“会圆术”，得出了我国古代数学史上第一个求弧长近似公式。第16页五、中国数学衰落与日用数学发展这一时期指十四世纪中叶明王朝建立到明末