精品课程绪论光市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

大学物理学;《大学物理学》绪论;物理学是研究自然界中物质基本结构

及其基本运动规律科学

地位：物理学是自然科学基础,是带头科学。;1.物理学研究对象;力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、核物理学;?按物理常数c、h分类：;空间尺度

(相差1045－1046)1026m

(约150亿光年)

(宇宙)－－10－20m(夸克);时间尺度(相差1045)

1018s（150亿年）(宇宙年纪)

--10-27s(硬?射线周期);人们不停向小尺度开拓，以探索物质组成,物理学上对应粒子物理学

当前物理学界公认组成物质最小单元是夸克,即认为quark没有内部结构

但最近有消息称:

quark也可一分为二

说明认识无止境;人们从自己向大尺度追问以探索宇宙奥秘

物理学上对应天体物理学;第11页;;物理学是研究物质结构、相互作用及其运动规律科学。与其它学科相比，物理学更着重于对物质世界最普遍、最基本运动规律探求。;;观察法

试验法

理想化方法

归纳、演绎法

类比法

分析与综正当

假说法

数学方法

非常规科学思维方法

（如直觉、灵感、顿悟等）;观察、试验、假设、理论;比如：电磁感应定律是

法拉第经过试验室中10

年重复研究得到。;杨振宁、李正道因提出弱相互作用下宇称不守恒而取得1957年诺贝尔物理学奖。;;;?物理学为其它学科创建技术和原理

?重大新技术领域创建总是经历长久物理酝酿;三次工业革命都是因为物理学重大突破：;卢瑟福a粒子散射试验(1909)－核能利用(40年后)

爱因斯坦受激辐射理论(1917)－第一台激光器(1960);32倍;;经典

量子;导体表面;如：扫描隧道显微镜(STM)创造

说明：深厚科学素质主要性;图为镶嵌了48个Fe原子Cu表面扫描隧道显微镜照片。

48个Fe原子形成“量子围栏”，围栏中电子形成驻波。;三、怎样学习物理学;物理学是定量科学。为了尽可能准确地从数量关系上掌握物理规律，数学就成为物理学不可缺乏工具。;用数学方法研究物理问题本身就需要经历一个抽象思维过程，有时甚至需要建立数学模型，这就培养了物理学工作者抽象能力。;物理理论与数学方法紧密结合，使人类对物理学研究如虎添翼，所以我们??学习物理学原理同时，应该学会利用数学方法。在学习中学物理时，我们利用是初等数学。在学习大学物理今天，我们应该养成自觉利用高等数学良好习惯，因为高等数学适用范围更广泛，提醒物理学规律更深刻，这么才能学好大学物理。;２.研究型学习;教学内容开放性；

教学方式互动性；

教学方法多样性；

作业训练科学性；

知识传授集成性；

课程论文创新性；

成绩评定灵活性。;给开始学习大学物理同学们：

“科学是一个方法。它教诲人们：一些事物是怎样被了解，什么事情是已知，现在了解到了什么程度，怎样对待疑问和不确定性，证据服从什么法则；怎样思索事物，做出判断，怎样区分真伪和表面现象”。

——R.P.费曼

“我从不迷信权威，但命运捉弄了我——我自己变成了权威”

——A.爱因斯坦