1_VR战术实训室建设方案（北京联通三区分公司）.pptx

“VR战术实训室建设方案”三区分公司1目录建设背景2建设内容目录34项目预期保障措施CONTENTS建设背景通过AR、VR、5G、物联网等技术，建设符合实际应用条件的警用实训室，主要在于运用技术手段解决实际教学中的场地设备受限，信息传达效率低教学内容庞杂无记录学生无法抓住教学重点，无法跨区域教学优质资源难以共享，尚未经历实战环境，而难以克服产生的心理紧张问题等。运用先进的科学技术可以仿真描述出实践场景中遇到的各类情况，通过拟真的教学工具，让同学们身临其境的感受实际执法过程中遇到的各种突发问题，从而降低心理上的各种学习障碍，而达到高效实践实习学习的目的。同时，为警校各位教员教官提供互相交流、学习、备课等教学的常见需求环境，让警校中的各类教学资源不再孤立存在，将每个警校的特色课程汇聚一堂，使得全国警校教官在同样的分享平台和教学环境中拥有统一的评价指标以及学术技术的共享平台，有利于教官教学质量的课程评价以及实现实践课程的质量升级。通过现代信息化的实训实验环境教室，将为警校教学提供生产出一批教学场景丰富，质量优质，教学效果突出，实训经验完备的系列课程。成为警务教学中珍贵的数据资产沉淀。1目录建设背景2建设内容目录34项目预期保障措施CONTENTS建设内容VR技术正逐步应用于公安信息化领域，作为警务训练手段的补充使用。传统的演练过程中，即使扮演犯罪分子的表演者表演得再真实，也很难营造出案件发现时的真实情况，难以给参训人员带来真实的心理压力。每宗案件也不可能是发生在地广人稀的练兵场或大片空地上，而无不是发生在人流密集的公共场所。当案件发生时，尤其是恐怖事件发生时，周围群众惊慌奔跑、恐怖分子蜂拥而上以及现场惨烈的伤亡场面，这些都很难模仿出来让参训人员体验到，无法对参训人员的心理素质和现场处置能力进行锻炼。基于VR技术开发警用反恐训练系统，通过经典的案例还原，结合现场勘查的工作步骤，演练人员能够在虚拟场景中进行现场勘查学习，积累相关经验提高逻辑思维与破案能力。另外，还可以建立多种案件虚拟场景，形成演练资源库，让演练更加系统科学。除此之外，身临其境的场景体验还能实现心理脱敏训练，提升受训人员的心理素质。VR战术实训室VR战术实训室面积大小为5m*5m，可以实现10人同时教学与模拟演练，通过VR穿戴系统配合缆索，通过虚拟场景，使学生置身于高空场景之中，同时也是采用了现实中的地标场景，将标志性建筑、街道、地貌等还原，学生通过不断训练，在特定的高危场景中能够客服心理上的障碍。VR高空速降VR高空索降VR高空速降是一款3D高空坠落题材体验项目，用户扮演的角色在一个四四方方的空间内，体验不断加速下坠的刺激过程。项目采用标准的重力加速控制，分简单、普通和困难三个难度等级，从而逐步克服学生心里障碍。学员要了解索降安全知识和技能动作。（索降的首要原则就是安全，任何操作都要围绕安全开展，任何疏忽大意都会造成安全事故，安全意识必须贯穿在操作始终。）学员安全意识在实际操作中的体现，技能动作在实践中灵活运用。VR体验资源VR高空铁网VR过壕沟模拟警务人员在高空铁丝网追捕嫌犯，用户扮演的角色在高空的铁丝网上行走，体验高空艰险的追捕过程。项目采用标准的重力加速控制，分简单、普通和困难三个难度等级，从而逐步克服学生心里障碍。模拟警务人员在追捕嫌犯过程中需要跨越壕沟，体验高空艰险的追捕过程，项目采用标准的中立加速控制，分简单、普通和困难三个难度等级，从而逐步克服心理障碍，培养作训人员腾空跨越壕沟的能力和胆量。VR体验资源VR指挥战术中心模拟110接警后，在指挥中心指挥一线民警处治不法行为（在眼镜里体现两个或多个场景如车站、码头等），通过系统训练，可以掌握警务指挥与战术专业基础理论、基本知识与技能，具备涉恐、涉暴案事件现场处置能力和警务实战组织训练能力，能够胜任反恐、特警等相关实战业务岗位的应用型、创新型卓越警务人才。VR体验资源VR码头车站反恐演练是模拟在高铁站突然有一名“暴徒”拿出棍棒对群众人员进行挥舞追赶，接到警情后，迅速向大队值班领导汇报，启动反暴恐处置预案，携带武器装备迅速赶到现场，利用警务战术成功将暴徒控制，对其搜身并带离现场，在处置过程中，各处突小组相互配合，分工明确。码头反恐演练模拟三名暴恐分子携带不明液体和管制刀具在安检过程中欲强行闯入码头行凶，安检人员立即使用防爆钢叉、防暴盾牌进行阻拦，将其控制在安检处出口区域，并按响码头防恐警报，此时暴恐分子仍负隅顽抗，通过系统训练，可以提升警务人员在码头反恐事件中的应变能力。VR体验资源VR车站VR体验设备1.实训教室模式：重点解决实训现场和实训教室教学点存在物理距离或空间局限，部分地区或校区不适合展开课程教学课程的问题。以主讲教官1V2或1V3为主，主讲教室无学生参与。2.双现场模式：重点解决集团化办学