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班主任工作的考核细则
第一篇:班主任工作的考核细则班主任工作考核细则
上口镇中小学班主任工作考核细则
(指导稿)
一、指导思想
为了使班主任工作建设落到实处,充分调动班主任工作积极性,遵循多劳多得,能者多酬,少劳少得,不劳不得的原则,真正造就一支高素质班主任队伍。最终达到能者理班,推动学校更快向前发展,上新台阶。
二、细则说明:
本着从学校实际出发,遵循便于操作,又要调动班主任工作积极性的原则,分以下二块进行考核。
(一)班级常规工作。
1、初中政教处、小学教导处每月要求上交材料。
2、每月家访至少三位学生,并在月底上交家访记录。
3、每月至少一次主题班会活动及记录。
4、要求班主任到位的各种活动。
(二)班级工作考核成绩分三等,考核一等30%,考核二等40%元,考核三等30%。
三、操作程序:
班主任工作考核初中政教处、小学教导处指定专人进行考核,考核项目按日考核、周考核、月平均。考核人应按要求对班主任工作进行量化,定期报政教处或教导处汇总公布。总工作量按百分制,分项目实行积分制。
四、量化表
学生到校情况、学生着装、三姿规范、迟到、两操、课间卫生、大课间活动、教室卫生及物品摆放、包干区卫生、自行车摆放等每项10分,午间静校20分。每天检查记录,并将每一项扣分及扣分的原因于下一天由政教处或教导处及时反馈给班主任,有利于班主任核实并及时加以批评教育,每星期取平均数公布,月底取每星期的平均作为月考核记录。
初中胸卡佩带(小学红领巾、小黄帽)、黑板报、仪表仪容、班会、由政教处不定期检查,共计10分。作为月考核记录。
如学校组织卫生大扫除,由学校指定人员负责检查占20分,与当月教室卫生、包干区卫生分相加取平均分后作为月考核记录。
五、奖罚规则
1、获奖学生由班级主动到政教处(教导处)上报。
2、班级中有同学参加县级文体类比赛得一等奖,月考核奖1分,二等奖三等奖月考核奖0.5分。
3、班级中有同学做好人好事的当天考核分奖1――3分。
4、班级中有同学有打架、考试作弊等违纪事件,班主任协助政教处(教导处)处理的,班级这一天纪律扣1分,班主任不协助的扣4分。
5、有逃课学生不上报,不与家长联系的政教处查实,星期考核扣1分。
6、午间静校期间如有在校园内游荡的每人扣1分。
7、广播操时间如有学生躲在教室或者厕所内的一经查到每人扣2分。
六、班级财产考核学期结束由总务处、政教处(教导处)联合考核。上口教办
2011.3
第二篇:班主任工作考核细则(一)考评内容及评分标准
1、努力完成班主任常规工作(50分)
a、制订班级工作计划2分
b、建立健全班委会和班规班纪2分
c、早操、课间操、眼保健操、自习课下班情况5分
d、坚持家访,经常与家长联系商讨教育学生的方式、方法4分
e、经常与学生谈心,因人施教,方法得当4分
f、坚持班会制度,主题鲜明,形式多样,讲究实效3分
g、坚持班干部值日和点名制度2分
h、经常与科任老师联系,协商对学生的教育、教学的方法2分
i、坚持卫生制度,乐于接受并认真完成各项劳动任务5分
j、指导学生端正学习态度,改进学习方法3分
k、指导学生开展第二课堂活动,提高学生素质3分
l、积极主动做好违纪(违法)学生的教育和处理工作2分
m、积极组织学生参加学校或年级组组织的各项公益和社会实践活动2分
n、切实加强住校生的教育管理工作,认真执行住校生管理制度4分
o、做好学生操行评语,分数的评定,按要求填写、发放、回收学生的《综合测评手册》3分
p、进行期中、期未总结2分
2、师德高尚(10分)
a、遵纪守法、依法执教、廉洁从教、为人师表4分
b、作风民主,爱护学生,对学生一视同仁4分
c、勤于总结,善于创新2分
3、班级管理卓有成效(40分)
(1)班风(10分)
a、所带班级学生尊敬师长,对人有礼貌,团结友爱,有责任感,班级有凝聚力3分
b、所带班级学生勤奋,勇于竞争,积极向上,班级学风浓厚3分
c、所带班级学生遵守法律、法规、校纪、校规、班纪、班规2分
d、所带班级参加学校和年级组织的各项活动成绩优秀,完成任务好2分
(2)班级工作考核成绩(30分)
按班级工作考核所行分排名,第一名30分,第二名29.5分,第三名29分,每后一名降0.5分,依次类推,普通班根据行分排名情况往前提一个名次,班主任工作考核细则,管理制度《班主任工作考核细则》。
(二)考核方法
1、每学期未由年级组考核小组对本年级的班主任进行考核评分。
2、考核小组成员通过检查班主任工作的各项材料,征求任课老师意见和召开学生座谈会等形式对班主任的常规管理,师德及班风进行考评。
3、班级工作考核成绩由政教处提供。
(三)奖励
1、考核结果纳入学校教职工业绩考评范围,给予一定的奖励。
2、分年级按班级总数的20%评定优秀班主任,在班
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