2-8 动物的一生（分层练习）三年级科学下册（教科版）.pdfVIP

2.8动物的一生

基础巩固

一、选择题

1.按照人的不同生长时期的特点来看，三年级的大部分同学处于

（）。

A.幼儿B.青少年C.成年

2.关于动物的生命周期，下列说法正确的是（）。

A.不同动物的生命周期长短是相同的

B.所有动物都要经历蜕皮的过程

C.动物的一生都要经历出生→生长发育→繁殖→死亡四个阶段

3.下列动物中与蚕的成长经历相似的是（）。

4.我们一生中，身体生长发育最快的是（）阶段。

A.幼儿B.青少年C.成年

5.夏天在水洼里看见一些上下翻动的小虫子，它们很有可能是蚊子的

（）。

A.幼虫B.成虫C.蛹

6.根据蚕的生命周期可以推断，毛毛虫是蝴蝶生命周期中的（）

阶段。

A.成虫B.蛹C.幼虫

7.蚕的生命周期大约是（）。

A.21天B.56天C.90天

8.蚕的生命是从（）开始的。

A.卵B.幼虫C.蚕蛾

9.人的生命是从（）开始的。

A.胚胎B.胎儿C.受精卵

10.以下动物不需要经历变态发育的是（）。

A.蝴蝶B.蝉C.蛇

二、判断题

11.不是所有的昆虫都要经历蛹的阶段。（）

12.无论寿命长短，动物最终都会死亡。（）

13.所有动物的生长周期都是一样的。（）

14.人在不同年龄阶段身体变化相同。（）

15.人和动物寿命的长短与生活的环境相关。（）

16.刚出生的小狗眼睛是睁开的。（）

17.大雁南飞是为了生存。（）

18.蝙蝠会飞，属于鸟类。（）

19.鸟类和哺乳动物一般都不经过变态发育过程。（）

20.生物和非生物的根本区别是会不会动。（）

能力提升

三、综合题

21.夏天，公园里的荷花开了，小可和爸爸妈妈来到公园里拍照，发

现荷花上停了很多只蜻蜓。小可觉得很有意思，便仔细观察了它们

回家后还通过上网查阅资料，了解了蜻蜓的生命周期。

（1）通过观察，小可发现蜻蜓有1对

触角、2对翅膀、3对足，是一

种。

（2）小可还看见了书本中描述的“蜻

蜓点水”现象，此时蜻蜓很可能是

在。

（3）与蚕的一生相比，蜻蜓的一生中没有这个阶段，它的这种

发育属于发育。

22.小鱼同学家养了一只狗，最近生了四只狗宝宝，这让小鱼同学感

到非常兴奋，每天放学回家都会陪着它们，也发现了很