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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下是尊重他人的表现的是〔??〕。
A.与人说话没有礼貌
B.认真倾听他人讲话
C.打断别人的发言
D.诋毁他人的名誉
2.宽容能让我们〔??〕。
A.心中充满不满
B.产生报复的想法
C.不懂得原谅他人
D.心胸开阔
3.以下语言中属于尊重他人的说法的是〔??〕。
A.你怎么这么笨啊
B.你的说法不对,我的说法才是正确的
C.你身体不方便,我帮你拿东西吧
4.尊重自己包括〔??〕。
①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②④⑤
5.小乔是父母的“掌上明珠〞,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“照顾〞,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是〔??〕。
A.她只注重自己的存在,而冷落、无视了他人
B.她家经济条件太好,别人无法与她相比
C.小乔是一个善于处理人际关系的人
6.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己〔??〕下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
7.正确掌握反思的时机,能到达事半功倍的效果。以下不属于正确时机的有〔??〕。
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张期末考试时
C.今天的练字明显比昨天有进步时
D.晚上准备休息之前
8.以下同学的行为属于善于反思自己的是〔??〕。
①小林每次考试后都会分析成败的原因
②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做
③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了
④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了
A.①②????B.①④????C.②④????D.②③
9.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?〔?〕
A.认真完成家庭作业,做到标准,工整。
B.我的创意比拟新颖,每次板报都有我的汗水。
C.在校期间严格遵守校纪校规。
D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。
10.以下哪位古人是宽容的典范〔??〕。
A.蔺相如
B.廉颇
C.周瑜
D.曹操
二.填空题(共10题,共34分)
1.把句子补充完整
〔1〕良言一句三冬暖,〔???〕。
〔2〕〔???〕,人无完人。
〔3〕自敬,那么人敬之;〔???〕。
2.一句理解、尊重的话会给别人带来〔???〕和〔???〕。
3.拥有一颗宽容的心,让我们〔???〕下来,调整情绪,更为客观、〔???〕地面对问题。
4.尊重他人还要能够维护他人的〔???〕,推己及人,让别人觉得舒服。
5.宽容能使我们内心保持〔???〕、安定。
6.豁达宽容、〔???〕能使人身心健康,是健康的“〔???〕〞。
7.掌握反思的〔???〕,可以让我们更好地进行〔???〕。
8.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“〔???〕〞。
9.〔???〕三冬暖,恶语伤人六月寒。
10.反思〔???〕都能进行。在特定情况下,反思尤其〔???〕。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。〔??〕
2.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。〔??〕
3.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。〔??〕
4.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。〔??〕
5.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。〔?〕
6.反思时时刻刻都能进行。〔??〕
7.自卑就是不尊重自己的一种表现,我们不应该自卑。〔??〕
8.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。〔??〕
9.马路上的清洁工不值得我们尊重。〔??〕
10.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。〔??〕
四.简答题(共5题,共26分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。
2.谈一谈宽容对人的健康的影响。
3.对于你自己专属的“反思时间〞,你有什么看法?
4.为什么要反思?
5.具体说一说我们应该如何进行反思。
五.材料题(共1题,共12分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?〞老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿〔转弯儿〕,无礼〔五里〕!〞说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,单独坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……??
读完这个故事,答复以下问题:
〔1〕请你
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