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《建筑装饰工程预算》

课程标准

建筑工程系

工程管理教研室制订

2013年10月

《建筑装饰工程预算》课程标准

课程代码：0202073

课程名称：建筑装饰工程预算

课程性质：必修

课程类别：职业岗位核心课程

适用专业：建筑装饰技术

开设学期：第四学期

授课学时：总学时：90，其中理论学时：60，实践学时：30。

先修课程：装饰工程制图、装饰设备、装饰工程施工技术

一、课程定位

《建筑装饰工程预算》建筑装饰技术专业的职业岗位核心课程。本课程在第

四学期开设，是加强装饰专业学生经济概念的一门重要课程。它的前导课程有：

装饰工程制图、装饰设备、装饰工程施工技术等。其前导课程是造就学生职业根

本实力所必备的根底学问，它既为后续课程奠定了根底，通过学习使学生能娴熟

运用装饰工程预算定额及工程量清单计价标准，能对装饰工程施工图预算费用构

成进展分析，能遵照正确的程序和方法编制装饰工程工程量清单及施工图预算。

二、课程设计

《建筑装饰工程预算》课程对从事装饰工程造价岗位的人员的职业实力造就

具有特别重要的作用，建筑装饰工程施工工程从招投标到竣工决算、结算的全过

程，均要求造价人员具备装饰工程计量和计价的根本技能。因此，具备装饰工程

计量和计价的根本技能是装饰工程技术专业学生从事装饰造价工作必备的根本

素养和实力，拥有该项技术实力既是从事行业工作的根底，也是毕业生在工作岗

位上敏捷运用学问技能，完成工作、解决问题的有力保证。

依据对现阶段我国民用建筑装饰的详细特点以及建筑装饰工程概预算的详

细实际了解到建筑装饰工程概预算工作的任务主要包括这几个方面楼地面：工程

量计算——墙柱面装修工程量计算——天棚工程量计算——门窗、油漆、涂料、

裱糊工程量计算——建筑装饰工程计量计价软件应用

通过对建筑装饰工程造价工作过程的分析，明确造价员在建筑装饰工程计量

和计价方面的专业实力、方法实力和社会实力的要求。本课程以工学结合为切入

点，依据市场需求，以造价员的岗位职责、任务分解、实力分析为依据。在教学

支配上，以建筑装饰工程计量计价的工作实际为导向，突出作为造价员所需的实

力目标，构建以工程案例分析为驱动，以学生为主体，以装饰工程计量计价工作

模拟为载体，以实训为手段，设计基于工作过程的理实一体化课程体系。

依据安装工程计量和计价的工作的实际内容设计七个学习情境：

学习情境一计量和计价的根底学问；

学习情境二计算建筑面积；

学习情境三楼地面工程量计算；

学习情境四墙柱面装修工程量计算；

学习情境五天棚工程量计算；

学习情境六门窗、油漆、涂料、裱糊工程量计算；

实训工程强调课程中学问点和技能的驾驭，重点解决综合应用所学学问和技

能解决实际工作中问题的实力，通过完整的训练，协助学生实现整合学问和职业

实力的全面提高，给学生将来工作岗位实力的形成打下坚实的根底。

在教学过程中，坚持“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，针对课

程内容和学生特点，敏捷采纳课堂讲授法、启发探讨法、案例分析法、任务驱动

法等多种教学方法，启发学生思维，提高分析问题、解决问题的实力。

三、课程目标

〔一〕课程总目标

通过本课程的学习使学生驾驭建筑装饰工程造价的根底学问，学生能够驾驭

工程量的计算方法和预算定额的运用方法，编制建筑装饰工程造价文件。

（二）课程详细目标

学问目标

(1)驾驭装饰工程定额的概念、性质、分类、作用、编制原那么和换算。

(2)驾驭建筑面积和工程量的概念和计算规那么。

(3)驾驭装饰工程造价的构成原理和要素。

(4)理解预算的编制依据、编制程序和内容。

(5)驾驭工程量清单计价的概念、意义和组成，驾驭综合单价的概念及其组

成。

(6)了解工程结算、决算的概念、作用，熟识工程结算的程序。

．实力目标

(1)依据建筑装饰施工图设计的内容，能够正确计算建筑物各局部的建筑面

积和运用面积。

(2)依据建筑装饰施工图设计的内容，能够正确计算