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人教版三年级下册语文第六单元知识点、重点、难点归纳总结资料一．第21课太阳

chā

差距

差价

温差

差

chà

差不多

差不离儿

抵

chāi

抵挡

差事抵抗

美差抵达

听差抵制

氏

庄

姓氏

村庄

摄氏度

农庄

庄严

庄园

稼

兽

庄稼

兽性

耕稼

野兽

稼穑sè

人面兽心

飞禽走兽

存

存在

生存

保存

封存

繁殖

蔬

繁忙

养殖蔬菜

繁多

繁殖时蔬

繁重生殖

繁衍

麻

芝麻

麻糖

麻烦

麻木

较

比较

较量

较多

计较

杀

杀敌

杀害

抹杀

杀菌

预

预防

预先

预测

预兆

二．课文知识点归纳。一、填空

1、太阳的三个特点是：远、大、热。２、课文第４自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是（过渡句）句，起（承上启下）作用。“关系非常密切”主要体现在：（动植物的生长和人类的生活离不开太阳）、（雨雪的形成离不开太阳）、（风的形成离不开太阳）、（太阳光可以杀菌）。

３、课文开头引用了神话故事（ ），这样写是为了吸引读者。

4、我们看太阳，觉得它（并不大），（实际）上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。这句话用（列数字和作比较）来说明太阳很大。

5、第三自然段的中心句是：太阳会发光，会发热，是个大火球。

6、“其实”一词与第二自然段中的“实际”一词意思相近。

7、太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。这句话用（列数字和举例子）来说明太阳的热。

8、太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗？为什么？

不是，是估计的。因为太阳的温度太高了，谁也没有办法真正测量太阳的中心温度。

9、把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句：这么远，箭不能射得到。

二、学习本课的说明方法。

常用的说明方法主要有：打比方、举例子、作比较、列数字

文中介绍有关太阳知识的句子

所用的说明方法

好

处

就是坐飞机，也要飞二十几年。

举例子

使抽象的数据具体化，容易理解。

１３０万个地球才能抵得上一个太阳。 作比较 用人们熟知的地球和太阳比较，

能给人留下深刻的印象。太阳离我们有１．５亿公里远。 列数字 更加准确、直接

太阳会发光，会发热，是个大火球。 打比方 用大火球作比喻，形象生动。

三、读片段，回答问题。

地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）○（ ）○（ ）○（ ），没有（ ）○（ ）

○（ ）○（ ），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（ ）世界。

１、在文中括号里填上词语。２、在文中○中打上标点。

３、找出文中的两组反义词：（ ）──（ ） （ ）──（ ）４、这一段是总起来说（太阳和人类的关系的）。第一句话是从（正面）说两者之间的关系，第二句话是从（反面）说的，最后一句是（总体说明太阳的重要性）。这样反复强调，更突出了两者之间的密切关系。

5、第一句和第三句是（因果）关系。用关联词语把它们连接起来。

（因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。）

6、用“如果没有??就没有??也就没有??”说一段话：

7、联系课文内容和生活实际，说说你对最后一句话的理解：（太阳和人类关系密切，如果没有太阳，动物和植物都无法生存，人类就没有食物。这是对全文的总结，说明太阳的重要性。）

三、词语解释。

21、太阳

传说：老百姓口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。寸草不生：连小草都不长。形容十分荒凉。

箭法：射箭的方法、方式。抵得上：相当；能代替。

摄氏度：温度的单位之一，用“℃”来表示，由瑞典天文学家摄尔修斯制定。估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做出大概的推断。

密切：1、关系近。2、使关系近。3、（对问题等）重视，照顾得周到。课文中取第1种意思。

生存：保存生命（跟“死亡”相对）。

繁殖：生物产生新的个体，使一代一代继续生存和保留下去。

远古时代：遥远的古代。

凝成：由气体变成液体或由液体变成固体。课文中指水蒸气凝结成水滴。漂浮：浮在液体表面不下沉。课文中指小水珠浮在空中不下落。

预防：事先防备。

治疗：用药物、手术等消除疾病。

四、近义词：估计——估量 繁殖——繁衍 吸收——吸取繁忙——忙碌

反义词：温暖——寒冷 黑暗——光明 吸收——释放

第22课月球之谜

幕

夜幕

开幕

闭幕

帐幕

临

降临

临近

临街

面临

悬

悬挂

悬崖

悬赏

口若悬河

曾

曾经

未曾

似曾相识

奥

奥秘

深奥

奥妙

奥运会

努

努力

努嘴

怒劲儿

张眉努眼

登

登记

登山

登