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开始之前什么是数学物理方法(What?)为什么学数学物理方法(Why?)怎样学数学物理方法(How?)Whatismathematics?为什么学数学物理方法?数学物理方法是许多课程的先修课这些课程包括但不限于:电磁学,电磁场理论,电动力学,量子力学,固体物理,固体电子学,半导体物理,各种光学,电路,模拟电路,信号与系统,微波与天线,滤波器设计。。。。。。有微分方程之处就有数学物理方法为什么学数学物理方法?Tothosewhodonotknowmathematicsitisdifficulttogetacrossarealfeelingastothebeauty,thedeepestbeauty,ofnature...Ifyouwanttolearnaboutnature,toappreciatenature,itisnecessarytounderstandthelanguagethatshespeaksin.RichardFeynman怎样学数学物理方法?这是一门难课,要有足够的心理准备课程要求一定的数学基础一定要多练习,不实际解决问题就不可能掌握数学经常对已学的知识进行总结必要的先修课需要的先修知识一元和多元函数的导数,偏导数的定义。求导的链式法则。三元函数积分的高斯公式齐次和非齐次线性微分方程的基础知识。线性齐次常系数微分方程的解法傅里叶级数的定义实对称矩阵特征值和特征向量的性质一些简化课程的措施尽可能将抽象的公式形象化,多用图片和动画演示计算结果培养数学直觉,多与简单的已经熟知的结果进行对比解释数学的推导的物理意义多在课堂上做练习,通过解题,培养大家的自信心,消除对数学的恐惧感!课程学习的秘诀practisepractisepractise!琴弦与数学(毕达哥拉斯学派)sinceagaintheysawthattheattributesandtheratiosofthemusicalscaleswereexpressibleinnumbers;since,then,allotherthingsseemedintheirwholenaturetobemodelledafternumbers,andnumbersseemedtobethefirstthingsinthewholeofnature,theysupposedtheelementsofnumberstobetheelementsofallthings,andthewholeheaventobeamusicalscaleandaumber.—Aristotle第一章:从振动的弦开始1.1弦横振动方程的推导数学物理方法研究的核心问题是物理规律满足的微分方程系统的物理状态通常可以使用一个或多个物理量作为位置和时间的函数来描述描述物理量的微分方程或者是基本物理规律或者可以在一定的近似下通过基本物理规律导出弦横振动方程推导的近似条件弦静止时沿x方向直线绷紧,可以在过弦的一个平面内做垂直于弦的振动,用u(x,t)表示x位置的质点t时刻的横向位移弦是完全柔软的,弦内部不存在法向张力振动很小,u随x变化缓慢,可以作为小量来处理忽略重力和空气等带来的阻尼对一小段弦使用物理定律(牛顿定律)x方向u方向其中dm为一小段弦的质量,用ρ(x)表示弦的线密度,则dm=ρ(x)dx把结果与联系,利用1.2弦横振动方程的性质和定解条件弦的自由横振动方程证明:令是两个解得任意线性组合,其中c1和c2为任意的常数,代入方程得补充:线性算符的定义算符:算符作用在一个函数上仍然得到一个函数。例如对x的微分算符方程的定解条件弦横振动方程的解不唯一,必须加其它的限制条件才能唯一确定方程的解。对应的物理意义为弦的振动状态有无穷多种,必须给一定的限制条件才能把弦的运动状态唯一确定边界条件:给定弦两端的运动情况,例如给出弦两端每一时刻的位移问题
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