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《管理学原理》PPT课件(2)
制作人：制作者ppt
时间：2024年X月
目录
第1章管理学基础
第2章组织结构与设计
第3章领导与管理
第4章组织绩效管理
第5章公共管理与领导
第6章管理学实践与展望
01
第一章管理学基础
什么是管理学
管理学是研究组织管理及领导的学科。其研究对象包括组织结构、人力资源管理、决策制定等。管理学的重要性在于指导组织实现既定目标。
管理学的历史发展
管理学的起源可以追溯到古代文明
古代文明
管理学开始成为独立学科
工业革命时期
涵盖了各种管理理论和方法
现代管理学
当代管理学理论
系统管理
全面质量管理
战略管理
管理学的基本理论
经典管理学理论
科学管理
行政管理
人际关系学派
企业管理
01
03
非营利组织管理
02
公共管理
管理学的方法和工具
管理学的方法和工具有助于提高组织绩效和效率。通过运用各种管理理论和实践，组织可以更好地应对挑战和机遇，实现长期可持续发展。
02
第2章组织结构与设计
组织结构的概念
组织结构是指组织中各个部门、岗位和人员之间的关系。在设计组织结构时，需要考虑组织的目标和战略，确保结构能够有效支持组织的发展和实现目标。
常见的组织结构
按照功能划分部门
功能式结构
按照工作内容划分部门
分工式结构
同时具有功能和项目两种划分方式
矩阵式结构
组织设计应具有灵活性，能够快速调整适应环境变化
灵活性
01
03
组织设计应确保各部门之间协调配合，实现整体效益最大化
协调性
02
组织设计应与组织目标相一致，能够适应不同的情况
适应性
创新
创新是组织持续发展的重要动力
创新能够带来新的机会和竞争优势
组织变革与创新
组织变革
组织面对外部环境变化时，需进行变革来适应新形势
变革需要全员参与，推动整体发展
组织结构的重要性
组织结构的合理设计能够提高组织的效率和协作能力，促进员工之间的沟通与协调，是组织运作的基础。良好的组织结构不仅能够提升工作效率，还能够培养出优秀的团队文化和企业精神。
03
第3章领导与管理
领导的内涵与作用
领导是指影响他人实现共同目标的过程。领导者在实践中应该具备激励员工、有效沟通、团队建设等能力，以推动组织的发展和成长。
影响他人
领导
01
03
02
管理资源和过程
管理
权威型领导
适用于紧急决策环境
明确命令和指导
变革型领导
适用于组织变革时期
推动创新和变革
情境选择
领导者应根据具体情境和员工特点选择合适的领导方式
有效发挥领导作用
领导风格与效果
民主型领导
适用于团队合作环境
鼓励员工参与决策
领导者的角色
领导者应该兼具管理者、教练、策略家等多重角色。平衡不同角色有助于领导者更有效地激发团队潜力，推动组织目标的实现。
04
第4章组织绩效管理
绩效管理的概念
绩效管理是指通过设立目标、评估绩效、奖惩激励等手段管理员工绩效。这一过程有助于提高员工的工作效率，帮助组织实现既定目标。通过持续的评估和调整，可以不断提升整体绩效水平。
绩效评估方法
常规的绩效评估方式
定期考核
综合多方反馈的评估方法
360度评估
制定关键指标评估绩效
关键绩效指标
建立激励机制激发员工积极性
奖励制度
01
03
持续培训激励员工提升自身能力
培训发展
02
提供晋升通道激励员工发展
晋升机会
绩效管理的挑战与解决
绩效管理过程中可能会面临员工反抗、评价主观、激励不足等问题。为解决这些挑战，组织需要制定科学的绩效管理制度和评估标准。确保绩效评价公平、公正，激励员工积极表现，进而实现组织绩效提升的目标。
激励机制
奖惩明确
激励措施及时
持续改进
识别问题
及时调整措施
员工培训
提升技能
持续学习
绩效管理要点
有效沟通
建立良好沟通机制
明确目标期望
05
第五章公共管理与领导
公共管理的特点
公共管理是指政府和非营利组织的管理。其目的是为公众提供服务和维护公共利益。
公共管理的原则
公共管理的核心原则之一
公平
重要的公共管理原则
公正
提高公共管理的效率和公信力
透明
公共管理的重要挑战之一
政策制定
01
03
02
需要有效分配有限资源
资源分配
公共管理的领导力
领导者需要有坚定的决心
坚定意志
领导者应对公众负责
责任心
责任心
自觉承担起领导责任
对结果负责
服务精神
以服务公众为己任
关注公众需求
公共管理的领导力特质
坚定意志
决心不为外界干扰所动摇
坚持自己的信念
06
第六章管理学实践与展望
管理学的实践意义
管理学理论的指导对于实际管理工作的开展起着至关重要的作用。通过管理学实践，组织能够提高效率、创新能力和竞争力
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