设计行业培训制度样本.docVIP

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XX设计研究院培训制度

第一章总则

第一节培训制度合用范畴与培训重要性

为提高员工素质,满足XX院发展和员工发展需求,创立XX设计研究院先进员工队伍,特制定本规定。

本规定合用于XX院全体员工。

第二节培训目的与方针

培训目的是通过培训不断提高员工知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力局限性和态度不积极而产生人力成本挥霍控制在最小限度,使员工达到自我实现目的。为公司提供合格管理人员、设计人员、业务人员,最后实现全员持证上岗。

XX院培训制度与员工职业生涯设计相结合,增进XX院与个人共同发展。

培训方针是自我培训与传授培训相结合;岗位培训与专业培训相结合。

第三节培训原则与内容

XX院对员工培训应当遵循系统性原则、积极性原则、三个面向原则和多样性原则。

系统性原则:员工培训是一种全员性、全方位、贯穿员工职业生涯始终系统性工程。

积极性原则:强调员工参加和互动,发挥员工积极性。

三个面向原则:员工培训要基于XX院经营战略基本,面向公司、面向市场、面向发展。

多样性原则:员工培训要充分考虑受训对象层次、类型,考虑培训内容和形式多样性。

培训内容。

员工知识培训。不断实行本专业和有关专业新知识培训,使员工具备完毕本职工作所必须基本知识和迎接挑战所需新知识。

员工技能培训。不断实行岗位职责培训,提高员工设计能力、营销能力和专业技能,使员工掌握和不断提高完毕本职工作所必备技能。

第四节培训组织和管理

第一条人力资源部负责培训活动筹划、实行和控制。基本程序如下:

培训需求分析;

设立培训目的;

设计培训项目;

培训实行和评价。

第二条其她各部门负责协助人力资源部进行培训实行、评价,同步在XX院整体培训筹划下组织好本部门内部培训。

第三条建立培训档案

(一)建立公司培训工作档案,涉及培训范畴、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习状况等。

(二)建立员工培训档案。将员工接受培训详细状况和培训成果详细记录备案。涉及培训时间、培训地点、培训内容、培训目、培训效果自我评价、培训者对受训者培训评语等。

第五节受训者权利与义务

在不影响本职工作前提下,员工有权利规定参加学历教诲或者XX院内部举办各类培训。

经批准进行培训员工有权利享有XX院为受训员工提供各项待遇。

在培训活动对其工作不产生重大影响范畴内,被指定员工有义务参加培训,并坚持到结束,达到培训规定效果。需要更多管理制度,请到.com

培训活动结束后,员工有义务把所学知识和技能运用到寻常业务中。

员工自我培训普通只能运用业余时间,如确需占用工作时间参加培训,须凭培训部门有效证明,经所在部门和人力资源部批准后,可做公假解决。

参加XX院举办各类培训后,受训人员依照签定培训合同必要继续在XX院至少服务完规定年限。如要离开,须按培训结束后合同规定服务年限直线递减原则,对XX院支付培训费用进行补偿。

员工脱产培训期间,不能解除或终结劳动合同,如合同在培训期间到期,则须续签一定年限劳动合同,其生效期为前一份合同期满之日,并且要保证培训结束后至少有3年合同期。该规定对已到法定退休年龄者除外。

参加时间在半年以上或个人培训费用支出在1000元以上各类脱产培训,员工须与XX院订立培训合同。

第六节培训形式与办法

XX院培训形式涉及XX院内部培训、外派培训和员工自我培训。内部培训又分为员工职前教诲、岗位技能培训。

职前教诲:凡XX院新入职人员均应参加职前教诲,使新入职人员理解XX院公司现状、发展历程、发展远景、公司文化、经营理念、管理规范等方面内容。职前教诲由人力资源部负责统一组织、实行、评估。详见《职前教诲管理办法》。

岗位技能培训:依照XX院发展规划及各部门工作需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训。岗位技能培训由人力资源部协同各其她部门共同进行规划与执行,由各部门提出年度岗位技能培训筹划,报人力资源部,再将其汇总呈报总经理核准后由人力资源部依照需求统筹安排实行。详见《岗位技能培训管理办法》。

部门内部培训:部门内部培训由各部门依照实际工作中需要,对员工进行小规模、灵活实用培训。部门内部培训由各部门组织,定期向人力资源部报告培训状况。各部门进行部门内部培训期间,在不影响工作前提下,尽量不安排参加培训员工加班或出差。

外派培训:培训地点在XX院以外,涉及国内外短期培训。

个人出资培训:由员工个人参加各类业余教诲培训,均属个人出资培训。XX院勉励员工在不影响本职工作前提下,参加各种业余教诲培训活动。员工在接受业余培训期间,各级管理人员可在不影响工作前提下,尽量不安排加班和出差等工作。员工因考试需占用工作时间,持准考证,经部门负责人批准办理请假手续。

XX院培训形式重要涉及专项报告、专项讨论、研讨班:

报告:报告是培训师关于

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