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某某某小学“红色伴我成长，红歌唱响校园”

合唱比赛活动方案

红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境特开展以“红色伴我成长，红歌唱响校园”为主题的合唱比赛活动。为保证活动的顺利进行，特拟定本次活动方案：

活动主题：“红色伴我成长，红歌唱响校园”

参赛对象：全体学生

比赛时间、地点

时间：2022年5月18日

地点：学校餐厅

四、比赛要求：

1.全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2.形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3.赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。

4.有条件的班级可安排指挥。

5.清唱、带伴奏均可。

五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

六、演唱内容：

各班自行选择符合主题的红歌，时间控制在6分钟左右。

七、比赛安排：

（一）准备阶段：请各班班主任围绕主题，积极组织排练活动。

（二）比赛阶段：5月18日下午第一节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。

（三）比赛顺序以抽签形式决定。

九、评分标准（共10分）

1.进出场：迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。（1分）

2.歌曲内容：要符合比赛主题。（1分）

3.仪表台风：仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）

4.声音：合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。（3分）

5.编排：具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（3分）

十、评分细则

1.评委：某某某

2.比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法。

计分算分：某某某

场地布置：某某某

摄影：某某某

音响设备控制：某某

主持人：某某某

奖状填写:某某某

会场维持秩序：某某某

十一、活动设奖：

全校一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

各班要高度重视，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到演唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

评分表格

序号

班级

节目名称

评分内容

总分

进出场（1）

歌曲内容（1）

仪表台风（2）

声音（3）

编排（3）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

评分表格

序号

班级

节目名称

评分内容

总分

进出场（1）

歌曲内容（1）

仪表台风（2）

声音（3）

编排（3）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

评分表格

序号

班级

节目名称

评分内容

总分

进出场（1）

歌曲内容（1）

仪表台风（2）

声音（3）

编排（3）

1

2

3

4

5

6

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8

9

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