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给材料作文“花与果”写作指导及4篇精彩例文

【作文题目】：

花对果说：花对果说：我比你我比你漂亮漂亮。。果回答：果回答：你说得不错，我的确没有你

漂亮，可我知道，任何一个果都曾经是花，而并非所有的花都能成为

果。果。

请就以上材料，展开联想，自定角度，自拟题目，写一篇文章。

文体自选(诗歌除外)，不少于800字

【写作指导】：

立意

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1、普通是先开花，后结果，开花又是结果的必经之路。从这里我

们可以由时间过程联想到社会人生的青春夕阳，奋斗成果。

对这两者之间的种种关系，我们又有不同的认识和评价。如果把“并

非所有的花，都能成为果实”立意文章的主旨，让长者对后生的自恃

进行一种教导，一种训戒。能道出一些人生哲理，普通人可以想到。

这样做没有跑题，但多了一些迂腐说教之嫌，保本分容易得，但得高

分就有些难了。

立意

2、鲜花之美让人赏心悦目，这美来自她的外表形式；果实能对人类生

活有所贡献，根于它的实质内涵，对形式内容的种种关系，我们又能

多方面解读，这样做立意就比上面深了一些，得高分的可能性就大了

许多。

立意

3、花漂亮的身姿给人以欢跃，果实给人类的生产生活有实实在在的用

途，开花又是结果的必然过程，能结成果实的花，对人类有贡献；没

结成果实的花，也曾经为这个世界增彩添色。它们在不同层面为扮靓一

个美的世界做出自己的贡献，两者各有千秋，但都是美的。少一些自

恃，宽一些胸怀。此立意暗合了包容、和谐。较有新意，组织材料也

较容易，得高分的机会又大了许多。

思路

审角度(花，果，花与果)

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审含义(表面信息，深层信息)

花

我比你我比你漂亮漂亮我(花)和(果)你你比比：比什么(优势与劣势，优势与劣势，形形与与实实

怎么比(不对等，不公平)拿自己的优势与人劣势相比，妄自尊大;人各

有千秋(优势)，不可厚己薄人。只开花，不结果，华而不实。惟独美

丽的绽放，没有果实的成熟，虚度此生。

果

承认不足，认清优势，不妄自菲薄。保持清醒的头脑，客观地认识自

己，评价他人。客观地评价他人，正确地认识自己。既不妄自尊大，

也不妄自菲薄。只求一时虚荣(繁花似锦)，会因此断送自己的一辈子。

春华秋实，是一个完美的过程。华而不实便失去了人生的意义。贪恋

一时的繁华，会失去成熟的机会。

花——果

一个完美的生命历程，既有繁华似锦的漂亮绽放，又有果实充盈饱满

的成熟。经历完美的生命历程，享受充实完美的人生。

果

承认不足，认清优势，不妄自菲薄。保持清醒的头脑，客观地认识自

己，评价他人。客观地评价他人，正确地认识自己。凡事客观镇静，

才干正确判断。既不妄自尊大，也不妄自菲薄。只求一时虚荣(繁花似

锦)，会因此断送自己的一辈子。断送自己的前程。春华秋实，是一个完

美的过程。华而不实便失去了人生的意义。贪恋一时的繁华，会失去

成熟的机会。

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【精彩例文】：

花与果

是时光，将柔弱的青苗绽放成昂扬绚丽的花朵；是时光，将花化

为尘泥或者是低下它的头成为一枚圆润的果。时光平等地洒在每一个生命

上，任其生命力将之引向不同方向。

任何一个落地为无彩的果，都曾经是枝颠高昂的繁色的花。随便

路边一个面色平静，衣着寻常的老人，身上也许都有一段在血色纷飞

激情岁月里革命的历史。20世纪60年代欧美街头上第一次喊出不要面

包要玫瑰的嬉皮士、狂飙青年们，如今也成为了曾经被自己不齿的中产

阶级雅士，同样被自己的子女后代指斥为落后于时代。

而当初的那些激情和梦想呢？

也许在曾经露营扎寨的山顶上的那堆篝火里，也许在那座当年与

同伴们挥洒才思、勇气，针砭时弊的咖啡馆里的烛光下——而今，在

火与光的闪烁下，眼波里流露出的一抹清澈的柔情，会泄漏出那遗失

的青春的去向。

时光的风霜吹打成熟你的心，尖刺的锋铓被岁月打磨成圆润。

花并