求减数的实际问题市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

求减数的实际问题苏教版一年级数学下册第1页

教学目标1.经过详细操作、合情推理，探索发觉已知一共有多少，剩下多少，求去掉多少实际问题。2.能用探索到方法，联络生活实际处理实际问题，初步培养动手操作能力。3.在处理问题过程中，培养合作意识和学习数学兴趣，体会数学在生活中应用。第2页

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怎样求出吃了多少个桃?想一想，算式中28表示什么？6表示什么？处理这类问题时，只要从总数里去掉剩下就能够了。第4页

28-6=22（个）第5页

55-2=53（元）第6页

27-5=22（棵）第7页

45-20=25（个）第8页

35-4=31（棵）第9页

18下18-10=8（下）第10页

10块5块10+5=15（块）第11页

谢谢！第12页

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