暑假班初二数学基础教案 - 初中教育.docxVIP

情况。2.m为何值时，方程2(m+1)x2+4mx+2m－1

情况。2.m为何值时，方程2(m+1)x2+4mx+2m－1

(1,-1),Q(-2,-4)在函数y=x1图像上的是（）A

，求△PAB的面积；（2）当点Q在线段BD上时，若四边形BQ

则2xy7xy218x第7题第8题8.如图，已知点A在反比例

初二数学暑假班基础教案

目录

第一讲二次根式（1）错误！未定义书签。

第二讲二次根式（2）错误！未定义书签。

第三讲二次根式复习错误！未定义书签。

第四讲一元二次方程（1）错误！未定义书签。

第五讲一元二次方程的判别式错误！未定义书签。

第六讲一元二次方程的应用错误！未定义书签。

第八讲函数与变量17

第九讲正比例函数23

第十讲正比例函数复习26

第十一讲反比例函数28

第十二讲第十四讲第十五讲

第十六讲

反比例函数复习31

函数的表示法35

函数专题复习37

巩固复习40

x+4=0有两个相等的实数根；（2）方程mx2－3x+1=0的函数关系式。（4）已知y与x成正比例，z与y也成正比例，且1k,当k=时,它的图象是双曲线。反比例函数yk的图象经过（符合小红散步情景的是（）A从家出发，到一个公共阅报栏看了一会3）ab

x+4=0有两个相等的实数根；（2）方程mx2－3x+1=0

的函数关系式。（4）已知y与x成正比例，z与y也成正比例，且

1k,当k=时,它的图象是双曲线。反比例函数yk的图象经过（

符合小红散步情景的是（）A从家出发，到一个公共阅报栏看了一会

3）abab(a0,b0)；4）

3、当a为任意实数时，a2与a的关系：即

）(

ab

a

5、要使

+（－x）0有意义，则x的取值范围是。

（3）

1

1

8

＝________；

（4）

＝________；（5）84＝________；

（6）250＝________；

a

【知识要点】

1、二次根式的定义：

第一讲二次根式（1）

a（a0）是一个代数式，叫做二次根式，a是被开方数。

2、二次根式的四个性质：1）a2a(a0)；2

a

ab

2

2

a)2a(a0)；

(a0,b0)。

a(a0)

0(a0)

a(a0)

4、最简二次根式：同时符合以下两个条件的二次根式，叫做最简二次根式：①被开方数中各因式的指数都为1；②被开方数不含分母。

5、同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，那么这几个二次根式叫做同类二次根式。

【基础训练】

一、填空题：

1、若x1是二次根式，则x+10，(填≥、≤、、、=)。

2、式子x3在实数范围内有意义，则x-3_______，即x______。

3、当x_______时，式子x6在实数范围内有意义。

4、当a_______时，式子a4在实数范围内有意义。

1－2x

x+3

7、化简：||－x2－1|－2|=。

8、把下列二次根式化成最简二次根式．

（1）120＝________；（2）27＝________；

1

1

2

4

原点O对称．（1）写出点ABC1的坐标，并在右图中画出△AB三边长，则(abc)2＋|a＋b－c|＝12．若0＜a＜1，渐增大时，y的值则随着逐【例题精讲】（一）函数的意义【例1】段时间内他每小时生产零件的个数?第九讲正比例函数【知识要点】113和348不是同类二次根式；②145和125不是同类二次根式；③8x与不是同类二次根式，其中错误的个数是（）A．B．C．－aD．a

原点O对称．（1）写出点ABC1的坐标，并在右图中画出△AB

三边长，则(abc)2＋|a＋b－c|＝12．若0＜a＜1，

渐增大时，y的值则随着逐【例题精讲】（一）函数的意义【例1】

段时间内他每小时生产零件的个数?第九讲正比例函数【知识要点】

1

1

3和348不是同类二次根式；②

1

45

和

1

25

不是同类二次根式；

③8x与

不是同类二次根式，其中错误的个数是（）

A．B．C．－aD．

a

3

A．52x和3xB．

和

．

x2y和xy2D．a和

1a2

12ab

4、下列二次根式中，是最简二次根式的是（

A．8xB．x2－3C．

5、在27、、中与

三、把下列各式化成最简二次根式．

1．2．