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大招搞定神经调节重难题型
一、逻辑生物体系介绍
逻辑生物体系是在羡智库学霸主讲和资深教研专为高中生物开发的一套学习体系。以
生物学核心知识为点、科研方法为线,连接学生应试的能力面是体系的设计初衷。
生物团队围绕116个核心概念制作了11张逻辑脑图,帮助学生理解核心概念之间的联
系,不断优化的188个经典题型,搭配88个方法大招,搞定学生只会背概念不会做题的理
论病。
紧跟高考改革节奏、结合新课标,在羡智库团队建立五级思维体系。无论处在什么年级
,你都可以在在羡智库直播课找到适合你的生物课。
二、资料介绍
本节重难点:
兴奋产生的原理及兴奋在神经纤维上的传导过程是神经调节的重难点。该部分考查形式
多样,除了传统的生物题型,还有同学们失分严重的考查反射过程中电流计变化和有关电位
图题型。
解决方法:
、种方法辨认传入神经与传出神经
13
2、口诀秒解电流计指针偏转问题
3、口诀秒解电位图中的点移动问题
1
3种方法辨认传入神经与传出神经
适用题型
【例】如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是()
A.该图中,②是传出神经,④是感受器
B.若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动
C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
D.刺激③时能产生兴奋的结构是①②③④⑤
识别标志
题图为反射弧结构示意图,未标注各部分组成,需判断感受器、传入神经、传出神经与效应
器。往往是许多题目最重要的,也是第一个步骤。
操作步骤
方法一:根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。
方法二:根据脊髓灰质内突触结构判断:兴奋在突触处的传递是单向的。
方法三:根据脊髓灰质结构判断(细进粗出):与前角(粗:膨大部分)相连的为传出神经,
与后角(细:狭窄部分)相连的为传入神经。
2
例题分析
答案:C
解答:
A、根据神经节的位置可以判断:该图中,②是传入神经,④是效应器,A错误;
B、若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反应,但是该反应没有通过完整的反射弧,不能
称为反射,B错误;
C、结构④效应器在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,C正确;
D、刺激③时,能产生兴奋的结构是③④,D错误。
再练几道
1.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程.据图判断下列相关叙述,正确的是
()
A.感受器是骨骼肌
B.b处位于传出神经上
C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
2.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是()
3
A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经
B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤
C.刺激③引起效应器收缩属于非条件反射
D.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等
3.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
C.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
D.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应
4.(多选)如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法正
确的是()
A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉
4
1.答案:D
解答:A、感受器就是指感觉神经末梢,由于快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化
过程,说明感受器位于骨骼肌中,A错误;
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教师资格证持证人
中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。
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