江苏自考08959BEC商务英语大纲.docx

江苏自考

(二)大纲

08959-BEC商务英语

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高纲 1224

江苏省高等教育自学考试大纲

08959 BEC商务英语（二）

南京航空航天大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求

（一）课程性质和特点

BEC商务英语（二）是我省高等教育自学考试商务英语专业（本科段）的学位课程。其任务是培养应考者系统地学习在商务活动中常见的英语语言，了解商务运作和沟通的基本原理和实用技巧，掌握商务活动各环节中基础英语的表达方式以及商务英语专用词与句式的运用。

（二）本课程的基本要求

本课程共分为12个单元，主要包括与人沟通

（电话交流技巧与商务信函撰写等）、商务活动

（创业、会议、促销等），商务管理（招新、培训、人文与法规等）等内容。通过对本课程的学习，要求应考者对商务英语有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求：

了解商务运作和沟通的基本原理和实用技

巧；

学习商务活动中常见的英语语言；

理解并掌握商务活动各环节中英语专用词、句式的表达方式和运用。

（三）本课程与相关课程的联系

BEC 商务英语（二）不仅讲授商务知识，更侧重的是英语语言的习得，它是以商务运作的各

个环节为背景，彰显英语语言在商务环境中的特

殊用途；是商务运作和英语语言两者的结合。因此，本课程学习的功效将直接影响外贸口语、商务口译、商务沟通、商务贸易实务、国际贸易虚拟运行等课程的学习。

二、课程内容与考核目标

（一）课程内容

依据教材、教学大纲及需掌握的基本要素，本大纲将应考者须掌握的语言功能及商务技能分成12个模块。

模块/主

题Module1

工作方

式

语言功能及商务技能

谈论工作方式与工作职责与人沟通

撰写备忘录

Module 讨论员工福利与激励措施

2 撰写求职信

公司福介绍公司情况

利 撰写公司内部交流使用的备忘录、

Module3

创业

Module4

广告

Module5

工作场

所Module6

招新

Module7

销售

便条、留言、电子邮件等商务信函了解公司经营形式

组织研讨会

语音留言记录留言

讨论不同形式的广告了解广告规范

委派工作撰写报告

讨论公司场所的艺术作品参与会议讨论

会议报告、会议记录

讨论雇佣及解雇

撰写公司内部交流使用的电子邮件

讨论销售类型讨论工作

推销产品撰写传真

Module 了解培训课程

讨论培训需求

培训 撰写投诉抱怨信及回复

Module 讨论品牌化

电话交流

品牌化 撰写有关品牌化的报告或提案

Module 讨论公司管理

10

管理Module11

撰写会议报告项目管理

讨论公平贸易、替代能源

伦理经撰写提案

济学

Module

12 讨论商标法律问题

经济法撰写新闻稿规

（二）考核目标

紧扣教材中呈现的商务活动和沟通的基本原则及实用技巧，重点考查商务活动中所涉及的英语知识和商务常识。应考者须全面掌握教材的基本内容，并结合大量课外材料的阅读，在掌握基础理论的基础上完成考核要求。试题涵盖最基本的商务英语词汇和句式，以及商务活动中日常内

容，例如工作方式、公司福利、广告、招新、促

销、培训和品牌化等。

三、有关说明和实施要求

（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

关于教材的内容：本教程使用的是新编剑桥商务英语（中级）一书，书中有大量的听说材料；尽管考核中不包括听力和口语题型，但教材中的听说材料在平时学习时应充分予以重视和利用。

关于考查的内容：英语知识侧重词汇、阅读、

功能意念与写作；商务常识侧重与人沟通（电话交流技巧与商务信函撰写等）、商务活动（创业、会议、促销等），商务管理（招新、培训、人文与法规等）。

（二）自学教材

《新编剑桥商务英语（中级）学生用书》JohnHughes编著经济科学出版社2008年10月第1版

（三）自学方法的指导

本课程作为一门的学位课程，涉及面广，信息量大；既注重原理和技巧的学习也强调实际的运用，侧重理论与实际的结合。应考者在自学过程中应该注意以下几点：

关于课程教材的学习：在每个模块学习之前，应先仔细阅读目录中所列出的知识点，做到心中有数。在模块学习过程中，注意重点与细节的有机结合，做到有的放矢。认真完成教材中每个模块的习题和思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。在每个模块学习之后，注意加强词汇和句法的记忆和运用，做到活学活用，触类旁通。

关于辅助材料的学习：多阅读与商务有关的

报刊和杂志以及收听或观看相关的音频或视频资料，拓展个人的视野和知识面，加强英语语言的运用和商务知识的积累。

（四）对社会助学的要求

应熟知考试大纲对课程所提出的总