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8篇
1
本学期,我担任了高三7、8两个普通班的英语教学工作。即将过
去的这一学期,我扎扎实实,勤勤恳恳、尽职尽责,较好地完成了学校
交给的教学工作任务。现简单总结如下:
在业务能力方面,我做到下面几点:
一、扎实开展常规教学,切实提高教学质量。
1、课前认真备课。既备教材,又备学生,在领会大纲精神吃透教
材的情况下,细致分析所教班的.学生的实际情况,从学生的实际出发,
结合大纲要求,做出切实可行的教学设计。从而使备课有的放矢,提高
备课质量。
2、课堂教学高效活跃。课堂教学是整个教学工作的中心环节。为
了提高课堂教学效果,在课堂教学中,我总是坚持“以学生为主体,以
教师为主导”的教学原则,想方设法地激发,调动学生参与课堂教学的
热情,从而活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效果。
3、指导学生搞好课前预习。课前预习对课堂教学的顺利开展有着
重要的影响。为使预习工作落到实处,我总在每节课后给学生提出预习
要求并教给学生一些预习方法,于课前进行抽查,检测预习效果。这样
亦对课堂教学效果的提高起到了
很好的作用。
4、注重课后复习检测。复习,检测工作在教学中很重要,复习可
“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本学
期教学中,我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习
外,在课堂教学中,也充分地利用一切可能的机会,尽量将前面所学知
识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。检测采用周
检测,月考检测的形式,听力检测是认真组织学生搞好高三年级在周一、
三、五晚读前的听力检测,听后本人认真批改然后认真对学生进行总结,
有利提高学生听力水平。通过检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。
5、认真指导学生进行高考第一轮复习以及迎接高三会考的英语基
础知识复习工作,使学生们能顺利通过会考。
二、积极参加教研教改活动,努力提升自身的教育教学素养。
1、广泛参阅教育学,心理学书籍及报刊资料等,努力钻研比较先
进的教育教学理论,丰富并提升自身的理论素养。
2、积极听取同仁的`课堂教学,取长补短,以资借鉴。
3、积极参加组内教研活动并认真参与评教议教。
4、认真撰写教研教改论文,及时进行经验总结,提高理论水平和
教研教改能力。总之,本人积极听课、评课,听讲座,虚心向同行学习;
与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课
液。
总之,本人勤勤恳恳,任劳任怨的工作,能较好的完成了既定的任
务,学生的学业水平也有一定的提高,为参加学生的会考高考做出了必
要的准备。本学期,尽管自己在教书育人方面,克服了许多的困难。做
出了很大的努力,也取得了一点点的成绩,但本人更清楚地看到了自己
在教学方面也还存在的缺点和不足。在以后的教学中,本人会更加刻苦
钻研业务知识,努力提高自己的教育教学水平,使自己成为一名更加优
秀的人民教师而努力。
教学工作详细评价如下:
首先,仔细的备好每一节课。针对高一(3)、高一(4)、两个班英语
基础上的不一样,每节课在准备的时候都要有所侧重,对于四班不仅仅
要强调基础更要加强灵活运用的训练,而三班则把重点都集中在基础知
识上,把短语句型以及语法点讲清楚,让学生都弄明白。在备课过程中
的有所差别,保证了英语课更强的针对性和教学目标的完成。
第二,认真上好每一节课。每节课上经过做很多的练习,讲解,提
问,小黑板等方式,使学生们在作题的过程中掌握新知识,并能巩固原
先学过的语法点,循序渐进的把英语知识,英国文化传播开来,增加学
生们对英语学习的兴趣,从而不一样程度的提高其英语水平。
第三,细心批改作业,经过小测试等不断促使学生评价学习中的经
验。及时的批改每一天的作业,并立即将学生掌握的情景反馈到第二节
的教学中去,这样有利于学生迅速的纠正自我新知识上的错误,巩固教
学效果。
第四,经常虚心的去听其他教师的英语课,不断学习好的方法和经
验。并把所学的新东西及时运用于下一节课里,不断提高自我的教学水
平。
第五,对于一些基础差,学习新知识有困难的需要帮忙的同学进行
辅导
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