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幼儿园大班教案：《英语语音辨析：帮助孩子理解并正确使

用英文语音》

一、教学价值

英语语音是英语学习的基础，正确的语音辨析能够帮助幼儿建立正确

的语音习惯，提高听说能力，同时还有助于幼儿日后的英语学习和交

流。因此，本次教学的价值在于帮助幼儿正确理解并使用英文语音。

二、教学目标

1.能够准确听辨并正确发音26个英文字母；

2.能够辨析不同发音之间的差别；

3.能够运用所学的英文语音进行简单的对话。

三、教学区域

教学区域应为幼儿园的教室或音乐室，可以提供一些音乐教具和图片

等辅助教学。

四、教学准备

1.准备26个英文字母卡片、音乐教具和图片；

2.准备一些简单的英语对话题材，如日常生活用语等。

五、教学介绍

本次教学将通过音乐、游戏等方式，帮助幼儿正确理解并使用英文语

音，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

六、教学重点

1.正确辨析26个英文字母的发音；

2.辨析不同发音之间的差别。

七、教学方法

1.音乐教学法：通过唱歌、听歌等方式，让幼儿模仿英文语音；

2.游戏教学法：通过游戏等方式，让幼儿辨析不同发音之间的差别。

八、教学过程

1.导入环节（5分钟）

教师可以播放一些英文儿歌，让幼儿熟悉英文语音。

2.介绍英文字母（10分钟）

教师将26个英文字母卡片展示给幼儿，并让幼儿模仿发音。

3.辨析不同发音之间的差别（15分钟）

教师可以展示一些图片，让幼儿在听到并模仿发音的同时，辨析不同

发音之间的差别。

4.游戏环节（20分钟）

教师可以设计一些游戏，如“猜一猜谁是谁”等，让幼儿通过游戏的

方式巩固所学知识。

5.对话环节（10分钟）

教师可以设计一些简单的英语对话，如“Hello,mynameis...”等，

让幼儿运用所学的英文语音进行练习。

6.总结环节（5分钟）

教师可以与幼儿总结本次教学所学知识，让幼儿对所学内容有个全面

的了解。

九、教学反思

本次教学中，教师通过音乐、游戏等方式，让幼儿在轻松愉悦的氛围

中学习，提高了幼儿的学习兴趣和学习积极性。同时，教师还加强了

幼儿对英语语音的认知，让幼儿能够更好地理解并使用英文语音。

十、教学案例

教案：《英语语音辨析：帮助孩子理解并正确使用英文语音》

教学目标：

1.能够准确听辨并正确发音26个英文字母；

2.能够辨析不同发音之间的差别；

3.能够运用所学的英文语音进行简单的对话。

教学过程：

1.导入环节：播放英文儿歌，让幼儿熟悉英文语音。（5分钟）

2.介绍英文字母：教师将26个英文字母卡片展示给幼儿，并让幼儿

模仿发音。（10分钟）

3.辨析不同发音之间的差别：教师可以展示一些图片，让幼儿在听到

并模仿发音的同时，辨析不同发音之间的差别。（15分钟）

4.游戏环节：设计“猜一猜谁是谁”等游戏，让幼儿通过游戏的方式

巩固所学知识。（20分钟）

5.对话环节：设计简单的英语对话，如“Hello,mynameis...”等，

让幼儿运用所学的英文语音进行练习。（10分钟）

6.总结环节：与幼儿总结本次教学所学知识。（5分钟）

教学反思：

在本次教学中，教师通过音乐、游戏等方式，让幼儿在轻松愉悦的氛

围中学习，加强了幼儿对英语语音的认知和理解。同时，教师还通过

游戏等方式，让幼儿深入地辨析不同发音之间的差别，提高了幼儿的

听说能力和语音表达能力。