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撰写毕业论文是电大开放教育法学专业社会实践环节的一项重要
内容,也是学生运用所学理论知识分析问题、解决实际问题的尝试。
从事电大法学教育多年来,我经历过了撰写论文的酸甜苦辣,也屡次
目睹电大学生在面对毕业论文写作时因缺乏系统的课堂授课和平时训
练而表现出的担心与无助。针对历届电大开放教育法律专业毕业论文
写作中出现的实际问题。提出自己的一点粗浅的看法。
1掌握毕业论文的写作特点
毕业论文实际上是作者思想观点的表达,它要求作者要把有关的
思维推理过程表现出来,并且要有足够的论证和论述支持作者所做出
的结论。这个思想的过程要为人们所知,必须要以文字的形式表达出
来,于是就形成了论文。社会的进步与创新,离不开人们思想的交流,
智慧者的思想可以开启无数蒙昧的头脑,反之,受到启发的头脑又会
擦出智慧的火花,这就使得创造性的思想不断深入,人们对自然和社
会的看法才更加完善科学。因此,古今中外的哲人们,无不将自己对
世界的看法和观点写成文章,公开发表,彼此交流。
毕业论文是学生在完成规定学科的学习后,将所学理论知识与实
际应用相结合,创造性地提出问题解决问题的一种形式,毕业论文主
要具有以下特点:
1.1观点具有一定的新颖性和创造性
毕业论文观点独特,不人云亦云。它是文章的生命力。否则,即
使再有华丽的辞藻,再引经据典、旁征博引,也是徒有其表,没有价
值。
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的依据与路径论析大学教师教学与科研的学术责任中学的学术:一个亟
一般是在总结前人所积累的思想基础上,深入分析、归纳、探索、
创新所产生的对客观世界的认识,毕业论文虽是学生的习作,并非公
开出版发表的作品,但既然是带有学术性的议论文,也应有如此要求。
1.2论点及论据应有一定的科学性和合法性
我们不反对提出新观点,相反,我们鼓励学生大胆探索、勇于研
究,敢于向现有观点和理论提出挑战。但是这一切要建立在科学合法
的基础上。一个观点的提出不是主观臆想的结果,而应是作者勤于观
察、分析。在占有充分翔实的资料基础上加以创新得出的,同时论点
论据不应和我国的基本法律理论和观点相违背。
1.3论证过程应富有逻辑性和表现性
一个新观点的推出往往要有前人的研究成果、观点和相关资料做
基础,同时还要有细致的推理和严密的论证,这样才能够以理服人。
同时,一篇好的文章还应有好的表现力,论文是思想的表露,写出来
是让别人看、进行交流的,因此,在结构的组合、语言的运用方面应
力求合理、清晰,做到深入浅出,明白易懂。
2毕业论文的写作规律
毕业论文的写作与其他任何事物一样,同样有规律可循。帮助学
生掌握了这个规律,可使学生克服对论文写作的畏难情绪,树立信心,
学有所成。
2.1论文在写作之前要有一个积累知识和材料的过程
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”、“不读先王之书,不知
学问之大也”。我们在选择论文的素材、组织论文的内容、确定论文
的观点之前,首先要占有大量的资料,在对相关问题做了透彻的分析
了解之后,自然会产生诸多的感慨和体会,这就是我们产生新思想、
新观点的契机。
作为电大开放教育学生,在写作毕业论文时,不一定非要求你占
有多少资料,产生的观点也不一定得是“前无古人,后无来者”,但
除了平时的学习积累外,起码应该先读几本书,进行一下论文检索,
了解有关问题的一些最新研究动态,然后再动笔,这样才有东西可写,
2.2应了解和掌握论文论证方法
对普通议论文的写作在中学和大学语文课程中都有讲授,但是学
术论文尤其是法学论文的论证方法还是有它的特殊性,同时论述不同
类型问题的论文有不同的论证方法。比如侧重学理研究的论文多运用
归纳法,即通过众多有说服力的实例、论据推导出主要的观点和结论。
这种方法在论证时需要对所引用的实例和数据进行分析,要引经据典,
寻找充分的理论、名家学说作依据,有时还要对不同学术观点进行比
较探讨;不但涉及中国的理论。还要有外国的理论,既有目前的理论观
点有时还要展现古代近代现代法制发展的历史,有丰富的理论和史料
作支撑,这样写出来的东西才具有学术上的价值。这种论证方法
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