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校园无线用户行为分析的中期报告

一、研究背景

随着移动互联网的迅速普及，校园网络已经成为学校信息化建设的重要组成部分，校园无线网络的覆盖率和使用率也逐年提高。然而，由于校园无线网络的公共属性，用户在使用过程中可能会对网络资源造成影响，不良的使用行为也容易导致网络安全问题等。因此，研究校园无线用户的行为特点和规律，有助于更好地管理和维护校园无线网络。

二、研究内容

本研究将通过收集校园无线网络的数据日志，分析用户使用行为，包括使用时间、设备类型、上网方式、网络流量等，以及用户行为与网络安全的关系，并探讨如何针对用户行为进行网络管理和优化，提高校园网络的服务质量和安全性。

三、研究方法

1.数据收集：使用网络数据采集工具，收集校园无线网络的数据日志，包括用户上网记录、网络流量等。

2.数据清洗和处理：对采集到的数据进行清洗和处理，剔除异常数据和重复数据。

3.行为分析：对处理后的数据进行行为分析，包括用户活跃时段、设备类型使用情况、网络流量分布等。

4.建立用户模型：根据分析结果，建立用户模型，包括用户特征、行为习惯等。

5.网络管理优化：根据用户模型，制定网络管理策略，包括优化网络资源配置、加强网络安全防护等措施。

四、预期成果

1.校园无线网络使用行为特点和规律的分析结果。

2.用户模型的建立，为网络管理提供科学依据。

3.网络管理优化策略，提高校园网络的服务质量和安全性。

五、论文框架

1.研究背景和意义

2.前人研究综述

3.研究方法概述

4.数据分析和结果展示

5.用户模型建立

6.网络管理优化策略

7.研究结论与展望

六、进度安排

1.数据收集和预处理：预计完成时间为三天。

2.数据行为分析：预计完成时间为七天。

3.用户模型建立：预计完成时间为五天。

4.网络管理优化策略制定：预计完成时间为三天。

5.论文写作：预计完成时间为十天。

7.论文修改和定稿：预计完成时间为三天。

八、参考文献

[1]DavidJ.Marchette,ComputationalStatisticsHandbookwithMATLAB.ChapmanandHall/CRC,2007.

[2]ZanHuang,etal.,Anonlinelearningapproachtocharacterizingevolvinguserbehaviorinsocialmultimedia.IEEEtransactionsonmultimedia,16(4):944-957,2014.

[3]YansongHu,etal.,Anonymizedmultimodaltraceanalysisforuserbehaviorunderstanding.IEEEtransactionsoncybernetics,44(5):792-804,2014.