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五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾〔?〕。
A.大吵大闹
B.不交流
C.把问题讲清楚
2.关于优秀家风的说法完全正确的选项是哪项?〔??〕
①优秀家风是国家开展、民族进步、社会和谐的基点
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格
③优秀家风有助于我们凝聚情感、修养德行、砥砺成才
④优秀家风能引领良好的社会风气。
A.①②③④????B.①②③????C.②③④
3.“上网〞“包办〞“玩伴少、学习压力大〞……现在的孩子呈现出与“70后〞“80后〞不一样的成长新烦恼。但与此同时,不少家长那么抱怨如今的孩子“不好管〞“不懂感恩〞。针对上述情况,孩子和家长之间应〔??〕。
A.各执己见,互不相让
B.顺其自然,各行其是
C.相互理解,积极沟通
4.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后,自己也想做优秀家风的宣传员,传递正能量。下面是他们开展的宣传活动,你认为可行的是〔??〕。
①建议学校开展家风演讲活动,让更多的同学深入了解优秀家风
②建议学校开展“家风、家训、家规〞手抄报比赛
③胸怀天下,制定家风方面的法律法规
④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动,发放“家风、家训、家规〞宣传资料
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
5.以下属于家人关爱我们的是〔?〕。
A.妈妈能满足小芳的所有要求
B.爸爸对我非常严格,要我懂礼貌、守规矩
C.王媛学习不好,她妈妈经常打她
D.妈妈骂我时,奶奶袒护我
6.家庭既满足了我们〔??〕,教育,娱乐等根本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到平安和幸福。
A.柴米油盐
B.琴棋书画
C.衣食住行
D.锅碗瓢盆
7.我们在与父母共同成长的过程中,相互〔?〕最为重要。
A.沟通
B.理解
C.吵架
D.沟通和理解
8.沟通是人与人之间交往的桥梁,无效沟通是〔??〕。
A.同学的想法很好,我就不说了
B.尊重他人表达自己观点的权利
C.当与同学意见不同时,我应该站在他的角度看问题
D.学会勇于表达自己的真实想法
二.填空题(共8题,共24分)
1.家风是〔???〕的重要组成局部。
2.我们要主动与家人〔???〕,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
3.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、〔???〕、行为方式等方面会有所不同。
4.不日进,〔???〕。
5.〔???〕是一个家庭或者家族世代相传的风气,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
6.拥有美好幸福的〔???〕是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员〔???〕。
7.家人之间产生一些小矛盾是〔???〕的,我们需要〔???〕,学会以积极的〔???〕有效的〔???〕,主动将矛盾化解。
8.我家的家风是〔?????〕。我认为,传承和弘扬家风,要从〔?????〕做起,从自身做起。
三.判断题(共8题,共18分)
1.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。〔??〕
2.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。〔?〕
3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。〔??〕
4.当与家人产生矛盾的时候,我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向他们抱歉,再商量解决的方法。〔??〕
5.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多,其实就是对我的干预。〔??〕
6.家风家训需要等我们长大后再学习和传承。〔??〕
7.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。〔??〕
8.增进对家人的了解与理解,有助于减少和化解家人之间的冲突。〔??〕
四.简答题(共7题,共61分)
1.每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。
〔1〕在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。
在我家〔????????????〕。
在我家〔????????????〕。
〔2〕优秀家风有哪些作用?
〔3〕我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好方法?
2.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。
3.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
4.优秀的家风会给我们带来哪些影响?
5.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?〔开动脑筋多写几条吧!〕
6.我们应该如何发现自己父母的闪光点的?
7.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?
五.综合题(共2题,共14分)
1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学
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