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最新人教版八年级化学(上册)期末试题及答案(汇编)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)
1、造成酸雨的主要物质是()
A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮
C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳
2、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
3、活性炭能净水,主要是因为它具有()
A.难溶性 B.稳定性 C.吸附性 D.可燃性
4、下列对分子、原子和离子的认识正确的是()
A.分子和原子在化学变化中都能够再分
B.只有分子能保持物质的化学性质
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用
5、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是()
A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X
6、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是()
A.把pH试纸浸入待测液 B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D.测出石灰水的pH为12.4
7、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()
A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似
C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl
8、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()
A.火上浇油——隔绝空气
B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
9、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()
A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性
C.验证质量守恒定律D.证明CO2密度比空气的大
10、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色,是因为墨汁中的碳()
A.具有可燃性B.在常温下稳定C.具有氧化性 D.具有还原性
11、下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是()
A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红
12、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是()
A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
13、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()
A.倾倒液体 B.液体的量取
C.点燃酒精灯 D.滴加液体
14、下列关于过滤操作的叙述不正确的是()
A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
15、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是()
A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5
B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧
C.该实验中的红磷还可以用硫来代替
D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的
16、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()
A.聚沙成塔 B.死灰复燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰
17、下列实验操作正确的是()
A.加热固体 B.倾倒液体
C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末
18、下列变化属于化学变化的是()
A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁杵磨针
19、地壳中含量最多的元素是()
A.Si B.Al C.O D.Fe
20、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是()
A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定
B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出
C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中
D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防
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