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人教第九册《积累运用六》教学设计汇报人:2024-01-04教学目标教学内容教学过程教学方法与手段教学评价与反馈教师自我反思与提升contents目录01教学目标知识与技能掌握本课生字、新词,理解课文内容。掌握本课涉及的修辞手法和表达技巧,并能够运用所学知识进行简单的写作练习。了解本课主要介绍了哪些方面的知识,并能够用自己的语言进行概括和总结。过程与方法通过阅读、思考、讨论、归纳等方式,引导学生自主学习,培养其独立思考和解决问题的能力。通过小组合作、探究学习等方式,培养学生的合作精神和协作能力。通过写作练习,培养学生的语言表达能力,提高其写作水平。情感态度与价值观引导学生树立正确的价值观和人
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