影响气候的主要因素参考.ppt

各种气候现象的能量来源于哪里？太阳是个巨大的能量体，时刻向四周发送能量。气候现象的千差万别，主要取决于获得太阳辐射的多少。课程导入导入自学指导1：请自学教材页“地球的形状与气候”及“地球的运动与气候”的基本知识及活动题，5分钟后回答下列问题：1.什么是太阳高度？2.地球的形状对太阳高度气温气候有什么影响？3.地球的自传，公转的方向，周期，现象如何？4.由于地球的自传，同一地点不同时间气温会发生什么变化?5.你能说出春夏秋冬四季气温变化的原因吗？影响气候的主要因素课程讲解真冷啊，挤一起晒晒太阳还暖和！太热啦，洗个凉水澡，啃块大冰块还不过瘾！北极地区广州动物园同一时间的不同地点课程讲解今天中午真热啊！是啊，不过早晨来的时候还挺凉呢。同一地点一天中的不同时间课程讲解光影对吗？AB课堂思考你认为哪里更热？直射斜射AB课堂思考太阳光线与地平面的夹角，称为太阳高度；一天中最大的太阳高度，称为正午太阳高度。地球的形状与气候课程讲解1ABCDE何处得到太阳光热最多？何处最少？太阳光课堂思考探究太阳光线垂直照射的地方，太阳高度，太阳辐射，当太阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的增高，太阳辐射的强度逐渐。最大最强降低探索规律课程讲解受地球形状的影响，太阳辐射能由赤道向两极的变化有什么规律★太阳辐射能由赤道向两极逐渐递减。气温也由赤道向两极逐渐递减。从而形成不同的气候类型。课堂思考探究怎样才能使我们生活中的太阳能装置在冬、夏季节都获得最佳的太阳能量？思考探究探究一个地方的黑夜和白昼为什么会交替出现？太阳光线地球自转一天之中天气有什么变化？课程讲解地球的运动与气候黑夜白昼课程讲解2√地球自转方向正确的是？AB课堂思考探究换个角度看地球——顺时针？逆时针？北极南极顺时针逆时针课程讲解探究1.地球自转的方向是；2.地球自转的周期是；3.在北极上空看地球自转呈方向；在南极上空看地球自转成方向；4.地球自转产生现象。自西向东一天（24小时）逆时针顺时针昼夜交替课堂练习NS远日点近日点春分夏至秋分冬至地球公转轨道近似什么形状？方向怎样？周期？探究课程讲解课程讲解四季的更替和五代寒带，有极昼极夜温带，无极昼极夜，也无直射热带，有太阳直射课程讲解正午太阳高度角的变化90?0?90?N90?S60?30?0?正午太

阳高度60?N30?N30?S60?S春分、秋分夏至冬至各地昼夜长短相等吗？66.5°N66.5°S课程讲解探究太阳直射点赤道北回归线南回归线时间3.21或9.236.2212.22昼夜长短全球昼夜平分北半球昼长夜短北半球昼短夜长3月21日春分6月22日夏至9月23日秋分12月22日冬至你能说说今天昼夜长短情况吗？春分夏至秋分冬至课程讲解读“地球公转示意图”，完成下列问题。（1）在图中适当的位置用箭头画出地球自转和公转的方向。（2）你的生日是________月________日。此时地球运行到轨道中的________段，太阳直射在________半球，直射点继续向________移动。北半球昼夜长短及变化情况是________。（3）一位小朋友骄傲地对爸爸说：“爸爸，我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答说：“我比你还了不起，我已经绕着比地球大得多的太阳转了60圈了，我还准备再转二三十圈呢！”你认为小朋友爸爸的话是真的吗？你知道宇航员爸爸的年龄吗？判断依据是什么？课堂练习0090°N23.5°S23.5°N66.5°N66.5°S热带北温带北寒带南温带南寒带90°S阳光直射四季分明四季分明极昼极夜极昼极夜北回归线南回归线北极圈南极圈地球上的五带课程讲解地球的形状与气候地球的运动与气候影响气候的主要因素同一时间不同地点获得热量不同自传：方向.周期.现象。（昼夜交替）公转：方向.周期.现象。（四季.五带）同一地点不同时间获得热量不同对气候的影响课堂小结再见