二零二三年 优质公开课摩擦力.ppt

假如生活中没有摩擦，我们的生活会是怎样？曾经有人描写过没有摩擦的世界：在那个奇妙的早晨你一觉醒来，发现被子落在地上了，你伸手打算捡起来，它却从你手里溜走了。你抬头一看，房里的东西都已不在原来的位置上了，满屋子的家具都靠拢在一面的墙边，原来那一面的地板是低一些的。现在你费了好大劲才坐起来，勉强撑着冰一般滑的椅子站了起来穿上衣服，可衣服从肩上滑落了，你想穿鞋，可鞋带怎么也系不上，你想出门，可是却滑到家具那边......（活动1）：体验摩擦力的存在1.用手按在桌面上并向前用力（使手相对于桌面静止）2.用手按在桌面上并向前用力（使手相对于桌面运动）手有何感觉？一、摩擦力：1.滑动摩擦力：两个彼此接触、挤压的物体，并发生相对滑动时，就在接触面上产生一种阻碍相对滑动的力，这种力做滑动摩擦力。2.静摩擦力：两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但有相对滑动趋势时，就在接触面上产生一种阻碍相对滑动趋势的力，这种力做静摩擦力。想一想：(1)两个物体相互接触并挤压（有弹力）1.摩擦力产生的条件是什么？与相对运动的趋势或相对运动的方向相反2.摩擦力的方向是怎样的？(2)接触面不光滑(3)发生相对运动或有相对运动的趋势（活动2）探究影响滑动摩擦力大小的因素在水平桌面上沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，此时测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。弹簧测力计、砝码、木板、木块、毛巾、棉布等注意：实验器材：滑动摩擦力大小：f=μFN动摩擦因数μ由决定①材料方向：②接触面的粗糙程度平行于接触面，与物体相对运动方向相反相对例题有位同学要重新布置自己的房间，他用200N的水平拉力匀速拉动质量为50Kg的书桌，书桌与地面间的动摩擦因数是多少？如果换用300N的拉力时,书桌的运动情况?书桌与地面间的摩擦力是多少？如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜，他用200N的力能拉动吗？为什么？如果换用300N的拉力时,书柜的运动情况?书柜与地面间的摩擦力是多少？（g取10N/Kg）解:动摩擦因数书柜摩擦力他用200N的力当然拉不动问题拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩擦力吗？二者间没有相对滑动（保持相对静止），将他们间的摩擦力叫做静摩擦力静摩擦力的大小和方向有什么规律呢？静摩擦力实验探究器材：弹簧称，木块，砝码注意：实验时要保持木块与桌面相对静止拉弹簧称的力由小逐渐增大静摩擦力的大小与什么因素有关？你的结论是：与木块对桌面的压力无关，与动摩擦因数无关静摩擦力大小：FFm由拉力大小来定方向：平行于接触面，与相对运动趋势方向相反最大静摩擦力Fm：静摩擦力有个最大限度，这个最大值叫做最大静摩擦力。由拉力大小来定练习11．关于摩擦力，下列说法中正确的是（）A.摩擦力一定与正压力成正比B.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用C.滑动摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关D.速度越大的物体，所受摩擦力越大C练习22.关于静摩擦力的大小，下列说法正确的是A.静摩擦力的大小可以用公式f=μN来直接计算B.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时，可以用f=μN计算最大静摩擦力。C.在正压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有个限度。D.在压力变化时，静摩擦力的大小一定也变化B、C练习33．关于滑动摩擦力公式F=μFN，下列说法中正确的是A.公式中正压力N一定等于物体的重力B.由μ=F/FN可知，动摩擦因数与滑动摩擦力f成正比，与正压力成反比C.由F=μFN可知，f与FN成正比D.F的大小由μ和FN决定，与接触面的面积大小无关C、D小结摩擦力滑动摩擦力静摩擦力条件：接触、有相对滑动趋势大小：F=μFN方向：与接触面相切，与相对滑动方向相反方向：与接触面相切，与相对运动趋势方向相反大小：FFm，随拉力增大而增大条件：接触、有相对滑动摩擦力的应用增大有益摩擦减小有害摩擦使接触面粗糙增大压力减小压力使接触面光滑用滚动代替滑动使接触面分开研究自行车上的摩擦：（1）那些部位存在摩擦？（2）那些摩擦是有益的？（3）那些摩擦是有害的？（4）如何增大和减小摩擦？