三年级上册语文期末考试题及答案【审定版】.doc

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三年级上册语文期末考试题及答案【审定版】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

hāqianyǒuqùyínpánbǎoɡuì

yǎnzòutánqíntǎnɡxiàcōnɡmánɡ

二、我会组词

县（_______）秦（_______）瓣（_______）仰（_______）耍（_______）

具（_______）奏（_______）辫（_______）迎（_______）要（_______）

三、想一想，连一连。

更无人作伴,二月春风似剪刀。

小时不识月,非是藉秋风。

不知细叶谁裁出,为谁辛苦为谁甜?

居高声自远,呼作白玉盘。

采得百花成蜜后,唯对一张琴。

四、把下面三组词语补充完整。

（____）发（____）中百（____）百（____）百（____）百（____）

（____）面（____）方四（____）八（____）四（____）八（____）

七（____）八（____）（____）嘴（____）舌（____）手（____）脚

五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！

威风??威武?

1、大龙虾的样子十分（______）。?

2、他穿上军装显得很（______）。?

优秀??优美?

3、海南岛风景（______），物产丰富。?

4、他夸口说他是本市最（______）的游泳者。

六、按要求，改写句子。

1．花儿开放。（改为拟人句）

___________________________

2．燕子掠过水面。（扩句）

___________________________

3．我不会忘记自已是在看荷花。（改为反问句）

___________________________

4．一池荷花像一大幅色彩鲜明的图画。（仿写句子）

____________________________________

七、根据课文内容填空。

1．《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“________，________”这两句中可以看出。

2．《夜书所见》的作者是________代诗人________，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“________，________。”

3．本课的三首诗描写的季节都是________，可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

活字印刷术

活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。

活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间（1041—1048），中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。明代中期，铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。

1．（找中心句）短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。

2．（提取信息）根据短文内容，将活字印刷术的流程图补充完整。

制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______

3．（理解词语）结合上下文，用自己的话说说加点词语的意思。

（1）中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。

“诞生”的意思是________________。

（2）元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。

“创制”的意思是_______________________。

4．（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。

他是世界上第一个活字印刷术发明人，