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5篇

七年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长们：

你们好!

首先，自我介绍一下，我是这个班的数学老师。一提

到数学，我相信有部分家长就会开始摇头，小孩子的数学太

差了，小孩子的数学分数怎么这么少呢，小孩子其他科目还

行，为什么数学就学不好呢?是不是我的孩子比别人蠢?是不

是数学老师对我的孩子关注不够?等等，有这些想法的家长，

我能够理解，也很正常。“数学难学，数学难教”已经成为

一种普遍存在的现象，数学学习更是部分学生的一大硬伤，

甚至个别学生谈“数学色变”，感觉数学比老虎还可怕。虽

然数学难学，但数学在升学中的龙头地位却丝毫没有动摇，

现在流行着这样一句话：得数学者得天下。我觉得这句话说

得很实在，确实，正因为数学难学，那么只要数学能学习好

的同学就很容易能脱颖而出。因此，作为家长，我们要时刻

关注孩子的数学学习，帮助孩子建立信心是我们家长要做的

第一件事情。

这里最关键的是家长们对于孩子考试分数的理智认识。

小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，

小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你

80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考试不及

格也有可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡

量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要

同时关注的是学生的能力发展，关注的是学生这一阶段的成

长经历。

案例：一次与学生的谈话，引起了我的深思，而切实

体会了现在的孩子没有我们嘴上所说的那么“幸福”。“老师，

有一次我考试得了105分，我很高兴。但爸爸硬是说我要考

110分才行，我真的没有信心了，为什么父母会这样?”

还有一次，学生问我来要分数的事情也让我惊讶。一

次考试，一个同学少加了7分，要求我把它加上。其实这样

的事情很正常，没想到这个孩子自言自语的一番话，引起了

班里的一个小小的哄动。他说：呵呵，加上这些分数，我就

和某某的分数一样了，爸爸就不会骂我那么凶了。”听到这

句话时，我随口说了一句：你跟爸爸把这个事情讲清楚，解

释一下不就可以了吗?“讲不清，不相信!爸爸看的就是试卷

上的分数，他才不管什么特殊情况呢?”我用怀疑的语气说：

“不会吧?”话音未落，却引来了全班同学的一阵附和，同

学们七嘴八舌地说开了：

是的，是的!

当我的名次考得好的时候，父母又要我的分数高;当我

的分数考得高的时候，父母又要看我的名次。我也不知道我

哎……

孩子的这些话，我想我们的父母听了会有什么感受呢?

其次，我们父母要做的第二件事情是：正视自己的孩

子。

孩子的智力水平、学习基础、行为习惯等等都是不一

样的，我们的家长不能老拿别的孩子的优点与自己孩子的缺

点来比较。尽量发现孩子的进步，多用孩子的今天和昨天比，

让孩子有存在的价值感。

教育是一种慢的艺术，不能急于求成，要有足够的耐

心。

再者，我们的家长会学会投资教育。

1、精力投入(陪伴)，多沟通，谈心。学习上，帮助孩

子制订一个详实的学习计划，合理安排时间，监督孩子完成

每天的学习计划。我要强调的是提醒孩子每天做好预习，尽

量安排30分钟的时间来学习数学，重点是读报《智力开发

报》。

现在的孩子进入青春期，我们的父母要时刻关注孩子

的言行、举止，思想动向。

2、适当的经济投入

该买的学习用品要满足。

有意向考免费师范、幼师的要提前做准备，要利用课

力的。还有现在的一中理科实验班初选考试大约在每年的4

月底，对于成绩优秀的孩子来说，也要提前做好准备。

多买课外书籍，多阅读，丰富孩子的精神世界。

作为数学老师，我会尽我最大的努力，帮助你们的孩

子学好数学的同时，协助班主任和其他任课老师，培养好孩

子的各方面的能力，同时，我也希望我们家校多沟通，让5

天的学校教育和2天的家庭学习发挥出最大的能量。

七年级家长会发言稿2

尊敬的各位家长：

你们好!

因为学校，我认识了这群学生;因为学生，我们坐在了

这间教室里。首先欢迎你们来参加我们七(15)班的家长会。

感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学