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2017新人教版一年级下册《第七单元》教学设计.pdfVIP

2017新人教版一年级下册《第七单元》教学设计.pdf

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    \文具认领整理书包比赛\是一段关于文具介绍的教学活动，旨在帮助学生掌握基本的文具知识和使用方法，同时提升他们的语言应用能力。活动目标包括：激发学生学习兴趣，熟悉文具的名称、功能及分类，尝试使用不同的文具解决问题。同时通过游戏的形式促进学生积极参与，提高他们的团队合作精神。教学流程主要包括以下几个步骤：第一课时：引入主题——文具的定义和用途。第二课时：播放课件——介绍文具种类及其常见用法。第三课时：引导学生自主学习——设立题目和问题。第四课时：回顾学习成果——巩固知识点。

    第七单元

    15文具的家

    教案设计

    设计说明

    《语文课程标准》指出：低年级阶段学生“认”与“写”的字量要求

    有所不同。要运用多种识字教学方法，创设丰富多彩的教学情境，引导他们利

    用各种机主动识字，力求识用结合。《文具的家》是一篇记叙性的文章，文

    字活泼，富有童趣，并配有两幅生

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