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六年级下册美术教学计划
一、对学生情况的分析:
六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学
生对色彩辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高
的热情,对美具了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对
画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好
的军Si习惯。对班上在美术发面潜能、认识美的能力较强
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