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四川省达州市2023-2024学年高三下学期二模考试语文试题
(满分150分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上,将条形码贴在答题卡规定的位置上。
2.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,考生只交答题卡,试题卷请带走。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
中国是一个“诗”的国度。早在三千多年前,黄河流过的大地就已经传唱着许多美丽动听的诗歌,接着从华北到江南,整个中华民族都沉浸在诗歌扣人心弦的韵律里。
如果要认识中国文学的精髓,那么从古典诗歌切入,最能一窥堂奥。
诗歌是什么?诗歌是以婉转的格律、特定的形式,抒发人们内在心声的文字曲调。它是建立在文字的艺术形式里,经过了用字遣词的打磨、感受思虑的沉淀,以精致细腻的文字组织,让表达出来的感觉更敏锐、心灵更优美,对这个世界的了解也更深刻。南朝梁代的萧统在他编选《文选·序》时,就说:“事出于沉思,义归乎翰藻。”从《诗经》《楚辞》和汉赋,到魏晋南北朝、唐代,诗歌的艺术成就到达巅峰。
这些诗篇经过漫长时代的洗练,出现了不同的形式与内容。如《诗经》以四言诗为主,以歌唱婚姻恋爱的追求与苦恼最多;《楚辞》是屈原抒发他那激昂动荡的大喜大悲,诗篇大多是参差不齐的长句。
东汉时期,民间悄悄地酝酿了五言诗。到了魏晋南北朝、唐代的六百多年之间,五言诗大盛,唐代的杰出诗人更是登峰造极,从此以后,五言诗成为许多杰作的宝库,《红楼梦》里那些贵族小姐们的吟诗作诗也以五言诗最多,就可以证明这一点。
至于宋朝,这个阶段的代表性文学其实依然还是诗。整个宋代的诗篇数量高达二十七万首,远远超过五万首的唐诗,可见宋代的作家真正用心投入的还是诗。其实,古典诗歌一直都是每一个时代的大宗,所以说“中华民族流着诗歌的血液”。
三千年来,为什么要读诗尤其是古典文学、古典诗词?
表面上,读文学只是职场上拼搏之余的闲情逸致,用来调剂一下身心而已。古人早就体认到“腹有诗书气自华”(苏轼《和董传留别》)。诗书的深度、诗词的情韵,都会让一个人由内而外焕发出一种恢宏、优雅的气质。思想家荀子说“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”(《荀子·劝学篇》),只要山里面埋藏着玉,连草木都会长得特别翠绿滋润。
一个人如果多多读诗,就会言语有深度,连脸孔都会优美可爱一些。当然,读书、读诗并不只是有美化功能,甚至还能减轻或解决人生的问题。南朝钟嵘在《诗品》中说:“使穷贱易安,幽居靡闷,莫尚于诗矣。”因为文学、诗歌能让我们更深刻地了解人生。
西方思想家曾经赞美说:“诗人是人类的感官。”意思是说,诗人比一般人更敏锐,看到的更多、听到的更细致、品味的更丰富,即使是快乐、寂寞或痛苦这类情绪,也比大多数的人体验更透彻。
诗人会看到一般人看不到的。例如,杜甫就说“山青花欲燃”(《绝句二首》之二),他看到红花在燃烧;“川原近远蒸红霞”(《桃源图》),韩愈就这样形容桃花盛开时。还有,诗人会听到一般人听不到的。例如他们会听到花开的声音,甚至还能听到天上云朵飘过时发出淙淙的流水声,李贺在《天上谣》中就说“天河夜转漂回星,银浦流云学水声”。重要的是,诗人还可以把我们感受得到却说不出口或说得不好的体验,比我们自己说得还要好,像是直接从我们心里掏出来似的。譬如“少壮不努力,老大徒伤悲”(《长歌行》);“每逢佳节倍思亲”(王维《九月九日忆山东兄弟》)。所以说,这些诗歌其实就在我们身边,是可以一起谈心的知己。
最重要的是,诗人不仅用诗歌告诉我们各式各样的人生滋味,还让我们看到一个人活着可以有怎样美好的姿态。这就难怪德国诗人荷尔德林领悟到:“人充满劳绩,但还诗意地安居于大地之上。”而白居易读了李白、杜甫的诗,更深深赞叹道“天意君须会,人间要好诗”。诗人用好诗把天意带到了人间,人们也就可以领略到神秘莫测的天意。
总而言之,中国古典诗歌历经了三千年的累积与筛选,其艺术含量、情感含量都十分饱满,才会产生出这么多杰作;又因为三千年的筛选,在时间考验下只留下最好的珍品和宝藏。听听中国古代的诗歌在唱什么,可以找到一条通往艺术与性灵的快捷方式,一路风光无限。
(选自欧丽娟《<品读古诗词>序》,有删改)
材料二:
中国古典诗歌有着由来已久的“言志”传统,诗人将自己的内心情感和意志借诗歌达出来,是一种直白的抒发方式,也就是说,诗歌是诗人言志的方式。叶嘉莹先生说写诗的动机就是要有“摇荡性情的诗意”。外物使性情摇荡,这个外物是四季变化、自然万物的种种特性,也是人世间关于人的一切苦难和机遇。一个
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