一年级上册语文导学案b+p+m+f第二课时+人教部编版.pdfVIP

一年级上册语文导学

案bpmf第二课时

人教部编版

目录

•复习导入

•学习新课

•练习巩固

•拓展延伸

•小结作业

复习导入

01

回顾学过的拼音

复习已经学过的四个借助情境图，联系实

声母：b、p、m、f际生活，加深记忆

读一读，检查学生的

发音

激发学习兴趣

通过故事、游戏等方式，激发学引导学生积极参与课堂活动，增借助多媒体教学工具，呈现生动

生对拼音学习的兴趣强学习动力形象的图片和动画，吸引学生的

注意力

学习新课

02

学习bpmf四个拼音

总结词总结词

掌握发音，熟练书写。正确书写，记忆形状。

详细描述详细描述

通过模仿老师的发音和口型，通过观察和模仿，学习b、p、

学习b、p、m、f四个拼音的

m、f四个拼音的正确书写方式，

确发音，掌握它们的声母和韵母。

注意它们的占格和笔顺。

认识四个声调

总结词

理解声调，正确标注。

详细描述

学习b、p、m、f四个拼音的四个声调，理解一声、二声、三声和四声的含义，

并掌握正确的标注方法。

学习bpmf的书写

总结词

掌握书写规则，熟练书写。

详细描述

通过多次练习和实践，掌握b、p、m、f四个拼音的正确书写规则和技巧，包括

字母的大小、形状和占格等。

练习巩固

03

读拼音卡片

总结词：加强记忆

详细描述：通过读拼音卡片，帮助学生加强记忆拼音的发音和拼写，提高拼音的认读能力。

拼读练习

总结词

提高拼读能力

详细描述

通过拼读练习，帮助学生掌握拼音的拼读方法