2025届高考数学一轮复习专项练习课时规范练9指数与指数函数.docVIP

课时规范练9指数与指数函数

基础巩固组

1.下列函数中值域为正实数的是()

A.y=-5x

B.y=131-x

C.y=(1

D.y=1

2.若ea+πb≥e-b+π-a,e为自然对数的底数,则有()

A.a+b≤0 B.a-b≥0

C.a-b≤0 D.a+b≥0

3.已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图像经过点(2,1),则f(x)的值域为()

A.[9,81] B.[3,9]

C.[1,9] D.[1,+∞)

4设a=log0.76,b=π0.5,c=0.30.2,则a,b,c的大小关系为()

A.bac B.cab

C.acb D.cba

5.已知函数f(x)=ex-1ex,则下列判断正确的是()

A.函数f(x)是奇函数,且在R上是增函数

B.函数f(x)是偶函数,且在R上是增函数

C.函数f(x)是奇函数,且在R上是减函数

D.函数f(x)是偶函数,且在R上是减函数

6.已知实数a,b满足等式2019a=2020b,下列五个关系式:①0ba;②ab0;③0ab;④ba0;⑤a=b.其中不可能成立的关系式有()

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

7.(多选)下列运算结果中,一定正确的是()

A.a3·a4=a7 B.(-a2)3=a6

C.8a8=a D.5

8.(多选)下列不等关系正确的是()

A.3-43032

B.3213?13

C.2.60122.622.6

D.122.62.6022.6

9.(多选)下列说法中,正确的是()

A.任取x∈R都有3x2x

B.当a1时,任取x∈R都有axa-x

C.y=2|x|的最小值为1

D.在同一坐标系中,y=2x与y=2-x的图像关于y轴对称

10.若函数f(x)=2|x-a|(a∈R)满足f(1+x)=f(1-x),且f(x)在[m,+∞)上单调递增,则实数m的最小值等于.?

11.已知函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,则m的取值范围为.?

综合提升组

12.函数f(x)=2|x+a|在区间(1,+∞)内单调递增的一个充分不必要条件是()

A.a≥-2 B.a-2

C.a≥-1 D.a-1

13.如果函数y=a2x+2ax-1(a1)在区间[-1,1]上的最大值是14,则a的值为()

A.5 B.1

C.2 D.3

14.已知函数f(x)=|2x-1|,abc,且f(a)f(c)f(b),则下列结论中,一定成立的是()

A.a0,b0,c0

B.a0,b≥0,c0

C.2-a2c

D.2a+2c2

15.若函数f(x)=ax-x-a(a0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是.?

创新应用组

16.当x0时,函数f(x)=(aex+b)(x-2)单调递增,且函数y=f(x-1)的图像关于直线x=1对称,则使得f(2-m)0成立的m的取值范围是()

A.{m|m-2,或m2}

B.{m|-2m2}

C.{m|m0,或m4}

D.{m|0m4}

17.基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:I(t)=ert描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0=1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69)()

A.1.2天 B.1.8天

C.2.5天 D.3.5天

参考答案

课时规范练9指数与指数函数

1.B因为5x0,所以-5x0,A不符合题意;因为1-x∈R,所以131-x0,B符合题意;由12x-1≥0,得(12)?x-1≥0,C不符合题意;因为2x0,所以1-2x1,所以0≤1

2.D令f(x)=ex-π-x,则f(x)在R上单调递增,又ea+πb≥e-b+π-a,所以ea-π-a≥e-b-πb,即f(a)≥f(-b),所以a≥-b,即a+b≥0,故选D.

3.C由f(x)过定点(2,1)可知b=2,因f(x)=3x-2在[2,4]上单调递增,f(x)min=f(2)=1,f(x)max=f(4)=9.故选C.

4.C∵log0.76log0.71=0,∴a0,∵π0.5π0=1,∴b1,00.30.20.30=1,∴0c1,∴acb,故选C.

5.Af(x)的定义域为R,且f(-x)=1ex-ex=-f(x),∴f(x)是奇函数.又y=ex和y=-1ex都是R上的增函数,∴f(x)=ex-1ex是R上的增函数.故选A.

6.B在同一坐标