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2021-2022学年浙江杭州桐庐县五年级上册语文期末试卷及答案
1.(3分)[体坛文化]第19届亚运会吉祥物组合名叫“江南忆”,出自唐朝诗人白居易的《忆江南》,请认真抄写这首词,要求正确、规范,行款整齐。
忆江南
江南忆,
最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,
郡亭枕上看潮头。
何日更重游?
白居易词
2.(8分)[体坛人物]读拼音写词语,让我们一起记住为国争光的体坛人物吧!
东京奥运会赛场上yīngxióng辈出!杨倩沉稳zhèndìng,为中国队夺得首金;年仅14岁的全红婵,面对强手毫不dǎnqiè;苏炳添在男子100米半决赛中,以lièbào般的
速度创造了新的亚洲纪录;徐诗晓和孙梦雅pèihé默契,拿下了500米双人划艇冠军;乒乓健将们tóngxīnxiélì,将金牌尽收囊中。运动员们共创huīhuáng,为国争光!
3.(2分)下列描写运动比赛的词语书写和读音都正确的一项是()
A.步伐娇健精神抖擞(shǒu)
B.应接不瑕惊心动魄(pò)
C.勇夺寇军硕果累累(léi)
D.凯旋而归回馈祖国(kuì)
4.(2分)“成功的背后都凝聚着辛勤的付出。运动员遇到因难想放弃时,我们常用鼓励他。”填入这句话最恰当的一项是()
A.书籍是全世界的营养品。
B.克勤于邦,克俭于家。
C.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
D.由俭入奢易,由奢入俭难。
5.(2分)“击剑运动分为重剑、花剑、佩剑三种。其中,重剑长度与花剑相同,总长110厘米,剑身90厘米,重量770克,剑身横断面为三棱形,护手盘大。”采用的说明方法是()
A.列数字打比方举例子 B.列数字作比较打比方
C.列数字作比较下定义 D.列数字作比较举例子
6.(2分)2022年亚运会马术赛场落户桐庐,下列介绍桐庐的语句中用词不恰当的一项是()
A.桐庐是举世闻名的《富春山居图》实景地。
B.桐庐——诗意栖居的好地方,这里政通人和,这里人们流离失所。
C.桐庐是浙江西部的一个江南水乡,水色山光,美不胜收。
D.奥运会羽毛球女子单打冠军陈雨菲的家乡——桐庐,是个充满诗情画意的地方。
7.(2分)2022年亚运会在杭州举办,让我们提前走进杭州,感受杭州韵味。下列语句中标点符号使用有误的一项是()
A.杭州丝绸,质地轻软,色彩绮丽,品种繁多,有绸、缎、绫、绢等十几类品种,最著名的品牌有长城喜得宝、万事利、凯地、杭丝路等。
B.杭州的西湖十景吸引了许多中外游客,其中三潭印月,平湖秋月,花港观鱼和雷峰夕照,给大家留下了深刻的印象。
C.杭州是一个历史文化名城,这里有不少名胜古迹,也有很多特产:西湖藕粉、杭州东坡肉、西湖龙井、西湖醋鱼……
D.杭州素有“人间天堂”的美誉,西湖绸伞、杭州刺绣、余杭滚灯等是杭州的传统小技艺。
8.(2分)下面描写运动员的句子中,“姿态”的意思与其他三项不同的一项是()
A.奥运会结束后,运动员们都以全新的姿态进入到下一阶段的训练。
B.花祥游泳比赛中,运动员们在水中姿态万千,展现出最佳的风貌。
C.赛场上,选手们纷纷向冠军表示祝贺,展现出运动员的高姿态。
D.比赛选手对裁判的裁决表示不服,怒气冲冲地指责裁判,失去了一个运动员该有的姿态。
9.(12分)为了迎接杭州亚运会,展现桐庐魅力,学校将开展“校园运动,喜迎亚运”主题系列活动。请你一起来出谋划策。
(1)(4分)活动一:体育项目我来点。请推荐(设计)一个活动项目,要求:适合人人参与,形式活泼,体现体育精神,并说明推荐理由。(50字以内)
(2)(4分)活动二:体育场景我来说。元旦联欢会上“你说我猜”游戏环节,要求回忆某个运动画面,把成语“后来居上”的意思用具体情景描述出来。现在请你也试一试。
(3)(4分)活动三:体育精神我来领。运动宣传小组想用古诗文名句来布置展板。请你来助力。
展板栏目
古诗文名句
出处
作者
困难重重
,江枫渔火对愁眠。
《枫桥夜泊》
张继
挑战自我
问渠那得清如许?。
《观书有感》
朱熹
积极向上
敏而好学,。
《论语》
胸怀祖国
我劝天公重抖擞,。
《己亥杂诗》
龚自珍.
美好期待
,。
《少年中国说》(节选)
梁启超
阅卷人
五、阅读理解(35分)(共11题;共35分)
得分
阅读下面三则材料,完成后面的习题。
[材料一]
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