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初中生心理辅导案例.pdf

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    概述：中学生的心理辅导案例。经过心理咨询，该学生学会了理解和管理自己的情绪，学习成绩有了提升。导师推荐李媛媛作为辅导老师，并制定了一套有效的教学方案，注重培养学生的自我调适能力。同时，也指出了一些具体的问题和解决策略，如纠正家庭和个别老师不当的教育方法，改变青少年阶段的半幼稚半成熟的特点等。以上内容仅为示例，实际生成的概要应由具有丰富经验和专业知识的人士撰写。

    中学生心理辅导记录

    2013—2014年度

    【辅导简介】

    陈X,男，13岁，初二学生。学习绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反

    心理十分严重。在学校，他这种反抗行为十分尖锐。眼直对着老师，一副不服气的样子。我通过与该生

    交流，了解到主要是家庭和个别老师教育不当。制定了辅导计划，并实施。主要争取家长的主动配合，

    改善家庭教育环境，坚持正面疏导教育，经常、持久地心理辅导使该生的逆反心理有所

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