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2023-2024学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷九年级语文
注意事项:
1.本试卷8页,共120分。考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。
一(23分)
1.阅读语段,完成题目。
曾有古国在大江大河间初铸辉煌,自九州之中酿就四方众望、人心所向的风潮。经夏商周而历秦汉,生长在世界东方的古代中国文明,bá涉数千年岁月而来,穿梭在生死枯荣的古文明之林,历风尘霜雪而初心未改,蹈蹚出一条不同于其他世界文明体的发展道路,创造出灿烂盛大的中华文明。
(纪录片《何以中国》解说词)
(1)给加点字注音:()
(2)看拼音写汉字:bá()涉
(3)以下词语含义与画线词最接近的一项是()
A.曲折坎坷 B.瞬息万变 C.血雨腥风 D.盛衰兴亡
(4)有同学根据语段内容写了一幅对联,请你补充空缺部分。
上联:①___铸辉煌成就东方道路
下联:华夏经考验②___________
为了迎接建国75周年纪念日,你参与了“我的中国心”系列语文活动。
活动一:制作手绘卡片
2.请帮助文字内容组的同学在备选诗文中按要求筛选名句,完成下表。
备选诗文《饮酒》《使至塞上》《过零丁洋》《答谢中书书》《富贵不能淫》《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》
主题词
诗文名句
山川之美
大漠孤烟直,(1)_______。
丈夫之志
富贵不能淫,(2)_______,威武不能屈。
豪迈之气
(3)_______,梦回吹角连营。
(4)_____
(5)_______,_______。
3.印章设计组的同学阐述了用甲骨文(图中文字为“大美中国”)进行创意设计的理由,你认为不能成立一项是()
A.方正的印章和图画文字的结合,传达出特有的审美情趣。
B.选用古老的甲骨文字体,体现了中华传统文化的源远流长。
C.增加了印章的神秘色彩,便于考查同学识别甲骨文的能力。
D.所选用的“大美中国”四个字与本次活动的主题非常契合。
4.你参与图案设计组讨论,用简洁的文字说明了手绘卡片的构图和设计用意。
活动二:创编课本剧
5.有同学以闻一多先生为主角创编了课本剧《永远的先生》,请你协助完善剧本。结合剧本内容依次填写人物台词,舞台说明(动作神态),人物旁白。
第一幕游子归来
……
第二幕拍案而起
1946年7月15日,昆明,云南大学的李公朴先生追悼会现场。
闻一多(面向台下观众)诸位,今天我们在这里集会,沉痛悼念李公朴先生……
特务甲(大声地)什么?什么?李公朴出事全是因为桃色事件。这种人还值得悼念?
闻一多(1)________________________________________
特务甲(哑口无言)这……这……
闻一多看吧,这就是造谣者的嘴脸!无耻啊!无耻!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!
特务乙(恼羞成怒地站起来指着闻一多)闻一多!你,你就不怕……
闻一多(2)(_________)你想问我怕不怕死是吧?好!我现在就回答你,我已经做好了准备,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门了!
……
第三幕先生千古
……
(大屏幕)一支红烛在黑暗中燃烧,低沉、哀婉的音乐响起……
(旁白)(3)____________________________
二(43分)
(一)古诗文阅读。(9分)
甲】
孔子曰:“夫昔者君子比德于玉焉:温润而泽,仁也;缜密以栗①,知②也;廉而不刿③,义也;垂之如坠,礼也;叩之,其声清越以长,其终诎然④,乐也;瑕不掩瑜、瑜不掩瑕,忠也;孚尹⑤旁达,信也;气如白虹,天也;精神见于山川,地也;圭璋特达,德也;天下莫不贵者,道也。诗云:‘言念君子,温其如玉。’故君子贵之也。”
(节选自《礼记译解》之《聘义第四十八》,中华书局2016年1月出版)
[注释]①栗:坚硬。②知:同“智”。③廉而不刿:有棱角而不伤人。④诎然:指声音戛然而止。⑤孚尹:形容玉石的色彩、光泽。
【乙】
玉壶冰
[唐]王季友
玉壶知素结,止水复中澄。坚白能虚受,清寒得自凝。
分形同晓镜,照物掩宵灯。壁映圆光入,人惊爽气凌。
金罍①何足贵,瑶席②几回升。正值求珪瓒③,提携共饮冰。
(选自《全唐诗精选》,中国画报出版社2018年11月出版)
[注释]①罍(léi):古代一种盛酒的容器。②瑶席:精美的宴席。③珪瓒(guīzàn):玉柄的酒器。
6.下列加点词意思相同的一项是()
A.精神见于山川才美不外见(韩愈《马说》)
B.故君子贵之也公问其故(《曹刿论战》)
C.玉壶知素结吴广素爱人(司马迁《陈涉世家》)
D.
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