一年级下册语文课件课文(五)16一分钟+人教部编版.pdfVIP

一年级下册语文课件课文(五)16一分钟+人教部编版.pdf

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一年级下册语文课件课文(

五)16一分钟人教部编版

•开篇导入

•阅读理解

CATALOGUE•拓展思考

•语言运用与表达

目录•总结与反思

01

开篇导入

课文背景介绍

时代背景

本文所描述的场景和情境,与当代社会生活快节奏、高效率的特点紧密相关。

通过本文的学习,能够帮助学生更好地适应现代社会生活的节奏和要求。

作者背景

本文作者是谁,其写作风格和特点是什么,以及本文在其作品中的地位和意义

等,也可以进行简要介绍。

学习目标导航

知识目标

通过本文的学习,学生需要掌握哪些汉字、词语、句型等语言知

识,需要理解哪些概念、观点等。

能力目标

通过本文的学习,学生需要培养哪些阅读、理解、表达等方面的能

力,如:快速阅读、信息筛选、归纳总结等。

情感、态度和价值观目标

通过本文的学习,学生需要树立哪些正确的情感、态度和价值观,

如:珍惜时间、积极进取、乐观向上等。

阅读策略提示

预测阅略读和扫精读和细

在阅读本文之前,可以引导学生在阅读本文时,可以引导学生采在理解本文的重点和难点部分时,

通过标题、图片等线索,对本文用略读和扫读等快速阅读策略,可以引导学生采用精读和细读等

的主题和内容进行猜测和预测,快速把握本文的主旨和要点。深度阅读策略,仔细揣摩作者的

激发其阅读兴趣。用词造句和表达意图,加深对文

本内涵的理解。

02

阅读理解

文本整体理解

01主题概括

本文讲述了一个小男孩因为拖延了一分钟,导致上学迟到的故事。通过

这个故事,告诉孩子们时间的重要性,提醒他们要珍惜时间,不要拖延。

02情节梳理

故事开头描述小男孩贪睡一分钟,结果错过公交车,导致上学迟到。接

着,他在路上遇到红灯和走路慢的人,心情越来越急躁。最后,他到达

学校时已经迟到,感到非常后悔和懊恼。

03人物形象

小男孩是本文的主人公

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