2021-2022年福建漳州龙海市六年级上册期末语文试卷及答案(部编版).docVIP

2021-2022年福建漳州龙海市六年级上册期末语文试卷及答案(部编版).doc

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2021-2022年福建漳州龙海市六年级上册期末语文试卷及答案(部编版)

第一部分:积累

1.下列各组词语中加点字读音有误的一项是()

A.僻静(pì)模样俊俏(mú)

B.抵御(yù)门当户对(dānɡ)

C.参差(cān)三年五载(zǎi)

D.沮丧(jǔ)暴露无遗(lù)

【答案】C

【解析】

【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。在本题中读音有误的是C项。参差cān——cēn

2.下列词语书写全都正确的是哪一组()

A.干噪热血沸腾 B.跳望全神贯注

C.马蹄排山到海 D.旗帜心惊肉跳

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

根据平时所学生字及平时的积累,结合具体词义,对每个词中的字进行分析完成即可。

A.干噪——干燥:指在化学工业中,常指借热能使物料中水分(或溶剂)气化,并由惰性气体带走所生成的蒸气的过程。

B.跳望——眺望:从地势高的地方向远处望。

C.排山到海——排山倒海:把高山推开,把大海翻过来。形容力量很大,声势雄壮。

D.正确。

3.依照汉字的造字规律,“飧(sūn)”的意思最有可能是哪一项()

A.晚饭 B.朝阳 C.食物多 D.早餐

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查了会意字。会意字是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组合成的一个新汉字,这种造字法就叫作会意,属于六书中的一种。用会意造字法造出的汉字就是会意字。

“飧”中有“夕”和“食”。可以猜测其意思是晚上吃的食品。

4.对词语“顾影自怜”中“顾”字意思理解正确的是哪一项()

A.注意 B.拜访 C.看着 D.照顾

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查了学生对词语的理解与辨析。

“顾影自怜”意思是回头看看自己的影子,怜惜起自己来;形容孤独失意的样子,也指自我欣赏。“顾”意思是看着。故选:C。

5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的是哪一项()

A.这个会议厅人真多,座无虚席,一望无际

B.你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。

C.敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了。

D.他早先做了坏事,现在风声紧了,自然每天心惊肉跳,睡不好觉。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查了学生对词语的理解与辨析。

需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。

A.有误,一望无际:一眼看不到边,形容辽阔。与会议厅语境不符。

B.正确,居高临下:立足高处,俯向下边。形容不可阻挡的形势。也形容处于有利的地位。

C.正确,排山倒海:把高山推开,把大海翻过来。形容力量很大,声势雄壮。

D.正确,心惊肉跳:形容担心祸事临头而心神不宁。

6.下列句子的横线上填入哪个成语最恰当()

西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而。

A.五彩缤纷 B.闻名遐迩 C.路人皆知 D.名垂千史

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。

A.五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。

B.闻名遐迩:形容名声很大,远近都知道。

C.路人皆知:比喻人所共知的野心。

D.名垂千史:形容功业巨大,永垂不朽。

西双版纳因为民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而名声很大,故选“闻名遐迩”。

7.下列句子中标点符号使用不正确的是哪一项()

A.乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫。

B.“妹妹,快来!”他兴奋地叫起来:“这是什么?”

C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

D.困难,让我懂得克服;挫败,让我经历磨炼;耻辱,让我学会振作。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查了正确地运用标点符号的好习惯。

标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号;常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

A、C、D正确。

B.有误,提示语在中间,后面应用逗号。

8.下面句子没有使用排比的修辞手法的是哪一项()

A.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

B.每一声炮响后,全场就响起雷鸣般的掌声。

C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

D.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。

首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,

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