小班迎新春主题活动方案.pptx

小班迎新春主题活动方案

汇报人：XXX

2024-01-08

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CONTENTS

活动主题与目标

活动内容与安排

活动宣传与准备

活动组织与实施

活动效果评估与总结

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01

活动主题与目标

主题名称：小班迎新春

主题背景：新春佳节是中国传统的重要节日，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。为了让小班的孩子们更好地了解和感受新春的氛围，培养他们的传统文化意识，我们设计了本次主题活动。

主题

让孩子们了解新春的起源、习俗和传统，认识春节相关的物品和符号。

知识目标

培养孩子们的动手能力、观察力和表达能力，让他们在活动中能够主动参与、积极互动。

能力目标

培养孩子们对新春佳节的喜爱和情感认同，让他们感受到传统文化的魅力和价值。

情感目标

培养孩子们尊重和传承传统文化的态度，让他们意识到自己是传统文化的传承者和发扬者。

态度目标

目标

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02

活动内容与安排

将家长和孩子分成两队，进行拔河比赛，培养亲子间的默契和协作能力。

亲子拔河比赛

设计一系列趣味运动项目，家长和孩子共同完成接力任务，增进亲子关系。

亲子接力赛

亲子互动游戏

提供各种材料和模板，指导家长和孩子一起制作新春贺卡，表达祝福。

制作新春贺卡

教授简单的剪纸技巧，让家长和孩子共同创作新春主题的剪纸作品。

剪纸艺术

手工制作

亲子合唱

组织家长和孩子一起学习新春歌曲，并进行合唱表演。

亲子舞蹈

教授简单的新春舞蹈，让家长和孩子共同表演，展示家庭的和谐与欢乐。

亲子才艺表演

设计新春主题的灯谜，让家长和孩子一起猜谜语，激发孩子的思维能力。

在园区设置藏宝点，设计新春主题的寻宝游戏，让家长和孩子一起寻找宝藏，培养孩子的观察力和团队协作能力。

亲子游园活动

寻宝游戏

猜灯谜

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03

活动宣传与准备

利用幼儿园官方微信公众号、家长微信群等渠道发布活动信息，提前预告活动内容，吸引家长和孩子关注。

社交媒体推广

设计精美的宣传单，注明活动主题、时间、地点以及参与对象等信息，派发给家长，提醒他们关注活动。

宣传单发放

在幼儿园日常通知或者家长会上，口头告知家长新春活动的安排，确保每位家长都了解活动详情。

口头告知

宣传方式

在活动场地悬挂红色的灯笼，营造出浓厚的春节氛围。

悬挂灯笼

张贴对联

装饰花卉

在活动室的门上张贴寓意吉祥的对联，增添节日气息。

在场地摆放一些花卉和绿色植物，使场地更加美观和生机勃勃。

03

02

01

场地布置

为参加活动的孩子准备一些小礼品，如红包、小玩具等，激发他们的参与热情。

礼品准备

根据活动需要，准备一些道具，如舞狮、舞龙道具、锣鼓等传统民俗道具。

道具准备

为参加活动的家长和孩子准备一些小点心和饮料，确保他们在活动过程中能够补充能量。

餐饮准备

物资准备

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04

活动组织与实施

活动主持人宣布迎新春主题活动开始，介绍活动的目的和意义。

开场环节

设计一系列与新春相关的互动游戏，如猜灯谜、包饺子等，让孩子们在游戏中感受新春氛围。

互动游戏环节

邀请孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，让每个孩子都有机会展现自己。

才艺展示环节

主持人对活动进行总结，感谢孩子们的参与，鼓励他们在日常生活中继续感受和传承中华优秀传统文化。

总结环节

活动流程安排

安全保障措施

场地安全

确保活动场地干净整洁，无安全隐患，如湿滑的地板、尖锐的桌角等。

物品安全

对活动所使用的道具、奖品等进行安全检查，确保无过期、破损等问题。

紧急处理

制定应急预案，配备急救箱和相关人员，以应对可能发生的意外情况。

人员分工与培训

分工明确

根据活动需要，明确各个岗位的职责和工作内容，确保活动顺利进行。

培训到位

对参与活动的工作人员进行培训，提高其专业素养和服务水平，确保活动的高质量实施。

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05

活动效果评估与总结

互动情况

观察活动现场的互动情况，包括家长与孩子之间的互动、孩子与孩子之间的互动等。

参与度

通过统计参与人数、参与率等数据，评估活动的参与程度和覆盖面。

活跃度

根据孩子们在活动中的表现和活跃程度，评估活动的吸引力和趣味性。

参与度评估

通过问卷调查、访谈等方式，了解家长对活动的满意度和评价。

家长满意度

通过简单的问卷或口头询问，了解孩子对活动的满意度