必修1---第5章-第4节能量之源-光与光合作用(56张PPT).pptx

第4节能量之源－－光与光合作用;5.4光合作用;1、叶绿体中色素提取和分离的原理是什么？

2、实验中用到的一些特殊材料用具是什么？

3、实验所得的滤纸条上有几条色素带？名称是什么？

;1、叶绿体色素的提取和分离:纸层析方法;;分析：为什么植物春夏叶子翠绿，而深秋则叶片金黄呢？;四种色素对吸光差异;据图回答吸收光的不同？;;叶绿体的作用;;;;;3.1779年，[荷兰]英格豪斯做了500多次植物更新空气的实验，其主要内容如下：;一半曝光，一半遮光;5.1880年恩格尔曼的实验;海尔蒙特（1577-1644）;6.1940年，[美]鲁宾和卡门;结论;7.1948年，卡尔文实验;CO2＋2H2O(CH2O)＋O2＋H2O;H2O;（三）光合作用的原理;暗反应阶段;（三）光合作用的原理;

物质方面：

C：CO2（CH2O）C3H4O3CO2

O：H2OO2H2O

H：H2O[H]（CH2O）[H]H2O;光合作用骤变时各物质的变化;（四）光合作用原理的应用;光合作用强度的影响因素及其在生产上的应用

(1)内部因素对光合作用速率的影响

①阳生植物和阴生植物

曲线分析：阴生植物的光补偿点和光饱和点都较低。

应用：间作套种时农作物的种类搭配，林带树种的配置，冬季温室栽培等都与光补偿点有关。;②同一叶片的不同生长发育时期

?

?

曲线分析：随幼叶发育为壮叶，叶面积增大，叶绿体不断增多，叶绿素含量不断增加，光合速率增大；老叶内叶绿素被破坏，光合速率随之下降。

应用：农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶及茎叶蔬菜及时换新叶，都是根据其原理，可降低其细胞呼吸消耗的有机物。;;小结：;2．外部因素对光合作用速率的影响;2．外部因素对光合作用速率的影响;;;;;（四）光合作用原理的应用;（四）光合作用原理的应用;（五）化能合成作用;例题;2．如图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。下列对此图描述错误的是（）

A．AB之间光合作用强度上升是光照强度增强所致

B．DE之间光合作用强度下降是光照强度减弱所致

C．BC之间和DE之间光合作用强度下降原因不同

D．AB之间??CD之间光合作用强度上升原因相同;3、如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是（）

;4、如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO2浓度为0.03%)。在y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是()

;某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（）;（1）种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示。图中B点的含义是;一昼夜内植株是否显示生长现象?,请说明理由___________________;图中C点时植物根尖细胞中能产生ATP的场所有____。

(2)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响。图中该植物在15℃、8千勒克斯的光照条件下,单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是mg。如果在25℃、4千勒克斯的光照条件下,植物单位叶面积在一天内(15小时白天)葡萄糖的积累量是mg。;(1)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙)，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b(单位：g)。则b－a所代表的是______。

(2)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是________，而自变量可以是________；无关变量有________________(写出两种)。

;光合、呼吸速率的测定实验探究

(1)净光合速率的测定(如图)

①NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的NaHCO3溶液，保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。

②植物光合速率指标：植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。

③条件：整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。;请分析光下的