礼拜二午睡时刻教案5-人教课标版.doc

《礼拜二午睡时刻》教案

语文组????蒋友晨

教学目标：

.读懂故事，领会小说主旨。

.通过品味语言，把握母亲的心理情感。

.体会小说情感处理的方式以及效果。

教学重难点：

体会小说情感节制、内敛及因外部行为与内心活动的错位而导致的戏剧张力。

教学方法：

讨论法、探究法。

教学过程：

一、导入

上次我们学过了马尔克斯的短篇小说《巴尔塔萨的一个奇特下午》，今天我们来学习他的另外一个短篇小说《礼拜二午睡时刻》，这个《礼拜二午睡时刻》是马尔克斯自己最得意的短篇小说，这是为什么呢？今天我们就来一探究竟。

二、初读：提出问题

、和《巴尔塔萨》不同，很多同学在看这篇小说时会有不少困惑，通过事前的搜集，现在我把同学们提出的问题整合梳理了一下，概括出有关情节、环境、人物、主题方面的个问题。

投影这四个问题。

问题：卡络斯·森特诺是不是小偷？（何一、吴怡颖、朱诗逸、钮子涵等同学）问题：文章为何花较大篇幅写火车上的情景？前面有很长的铺垫，作者这样写有什么用意？（徐寅枭、汤恬恬、李俊杰等同学）

问题：第段，女人为什么对女儿说：“就是渴死了，你也别喝水，尤其不许哭”？为什么自己的独生子被人打死了，母女俩却仍非常平静，妇人甚至不允许女孩哭？（徐宇尧、金希帆、陆文杰等同学）

问题：这篇文章想表达的主旨是什么？第段神父为何脸红、头冒汗？（沈筱琦、顾鉴阳、钱许辉、严济宽、董浩斓等同学）

三、细读：探究问题

如何解决这些问题，我们得对文本进行细读，简单说就是回归文本，回归文段，回归语言；咀嚼品味，倾听文本发出的声音。因此，待会儿回答问题的时候一定要找到具体的文段和句子，结合具体的语言来回答。

.问题容易解决。抓住第段。

.问题：一是更加充分地展示人物的性格特点，使母亲的形象更加丰满、完整。二是为全文营造了一种压抑和沉闷的氛围，使小说的主题更加鲜明。三是为后面情节作铺垫，制造悬念，引发读者思考。

四、挖掘母亲的心理、情感（即回答问题）

、在这篇小说中，母亲表面是平静的、镇定安详的、神情自若的，但在平静之下隐藏着母亲非常复杂的心理和情感。

.母亲与小女孩（—）

第段，“直挺挺地背靠着椅子，两手按着膝盖上的一个漆皮剥落的皮包”

板书：紧张、焦虑

第段，“你最好把车窗关上，”一个女人说。“要不，你会弄得满头都是煤灰的。”——关心女儿

第、、段，

“把鞋穿上！”

“梳梳头！”

“你要是还有什么事，现在赶快做好！”女人说。“往后就是渴死了，你也别喝水。尤其不许哭。”

三个感叹号，母亲吧悲痛全部压抑在这严厉的口吻中。

板书：自尊、压抑着悲痛

、母亲与神父妹妹（—）

第段：“小女孩坐了下去，她母亲愣愣地站在那里，两只手紧紧抓住皮包”

如果你看了第段，会发现“来访的女人坐到她女儿身边”，母亲的“站”和“坐”形成了对比。母亲的“站”体现了她的焦虑、紧张，这里也有母亲急切。

板书：急切

、母亲与小镇居民（—）

第段母亲把鲜花“夺”过去。如果把“夺”换成“拿”，有何不同？

“夺”是个坚硬的词，体现了母亲的愤怒与无所畏惧（或自信）。

板书：愤怒、无所畏惧

、母亲与神父（－）

①分角色朗读—段，用心体会母亲的心理和情感。为什么神父的脸刷的一下子红了，后来头上竟又冒汗了？试想，从小镇居民等世俗人的眼光看，母亲与神父的这场交涉中，母亲会有怎样的神态、反应呢？我们不妨把段改写一下。

（投影）神父打量了女人一眼。女人有些不安，目光在躲闪，女人的脸刷的一下子红了。神父低下头，准备填一张表。一边填表一边询问那个女人的姓名、住址等情况，女人支支吾吾，闪烁其词，女人?开始冒汗了。

（投影）鲁迅《药》

这一年的清明，分外寒冷；杨柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久，华大妈已在右边的一坐新坟前面，排出四碟菜，一碗饭，哭了一场。化过纸，呆呆的坐在地上；仿佛等候什么似的，但自己也说不出等候什么。微风起来，吹动他短发，确乎比去年白得多了。

小路上又来了一个女人，也是半白头发，褴褛的衣裙；提一个破旧的朱漆圆篮，外挂一串纸锭，三步一歇的走。忽然见华大妈坐在地上看她，便有些踌躇，惨白的脸上，现出些羞愧的颜色；但终于硬着头皮，走到左边的一坐坟前，放下了篮子。

从母亲“忍住悲痛，两眼直直地盯着神父”，我们读出的是母亲的不躲闪、不逃避。画面中两双眼睛在对视，两人的目光在交汇；抑或说是两个灵魂在对质交锋，这期间神父感到了愧疚。大家有没有注意到，神父前后的态度反应是对差别、有变化的。

当女人说她是小偷的母亲时，神父“打量”了女人一眼，“打量”是戴着有色眼镜看的；而“女人忍住悲痛，两眼直直地盯住神父”，这个神态中可以看到母亲的坦然、无所畏惧。

板书：坦然

之后母亲“毫不迟疑地、详尽准确地”，在母亲这种不断地“逼压”之势下，神父脸红了、冒汗了，出现了反常的表现。他感觉到应该用一种平等的心、宽容的心去对待这个女人。

②母亲的这种态度有没