六年级（上册）科学《形状与结构》教学设计.pdfVIP

六年级（上册）科学《形状与结构》教学设计.pdf

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六年级上（册）科学《形状与结构》1

班级：姓名：得分：

第一课抵抗弯曲

一、填题

•在我们的周围可以看到不同形（状）和（结构）的物体，

如（L）、工（）和桥（）等。

・材料的（厚度）与抗弯曲能力有（关），增加（厚度）能

显著提高材料的抗弯曲能力，梁是立（着）安放的，这样（厚

度）增加，抗（弯曲）能力增强。

该用户很懒，什么也没介绍

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