海南省定安县定安中学2023-2024学年高三上学期开学考试物理试题【含答案】.docxVIP

2023-2024学年度第一学期定安中学高三年级

开学学业检测物理科试卷

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知的半衰期为24天．4g经过72天还剩下()

A.0 B.0.5g C.1g D.1.5g

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查核衰变的半衰期的规律及其相关的知识点

【详解】由衰变公式，知，故B正确

2.关于匀变速直线运动的下列说法，正确的是（）

A.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化

B.加速度大小不变的运动，一定是匀变速直线运动

C.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动

D.匀变速直线运动的速度-时间图像一定是过原点的倾斜直线

【答案】A

【解析】

【详解】A．匀变速直线运动，加速度不变，其速度随时间均匀变化，故A正确；

B．加速度是矢量，加速度不变是大小和方向都不变，只大小不变，不一定是匀变速直线运动，如汽车起步然后刹车，加速度大小可以相等，但全过程不是匀变速直线运动，故B错误；

C．速度可以先正向减小到零，然后反向增大，加速度不变，也是匀变速直线运动，故C错误；

D．匀变速直线运动的速度-时间图象一定是倾斜直线，但不一定过原点，可能有初速度或经过一段时间才开始运动，故D错误。

故选A。

3.做匀加速直线运动的物体，初速度v0=3m/s，它在第3秒内通过的位移是4.5m，则它的加速度为（）

A.0.5m/s2 B.0.6m/s2 C.1.5m/s2 D.1.8m/s2

【答案】B

【解析】

【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出2.5s末的速度，结合速度时间公式求出加速度。

【详解】第3s内的平均速度为4.5m/s，知在2.5s末的速度为4.5m/s，可知物体的加速度为

故选B。

【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用。

4.一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点，已知，，小球经过和两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（）

A.，， B.，，

C.，， D.，，

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】根据小球做匀加速直线运动的特点，两点之间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故B点的速度等于段的平均速度

又因为连续相等时间内的位移之差等于恒量，即

则由

解得

则A点的速度

vA=vB?at

解得

vA=2m/s

C点的速度

vC=vB+at

解得

vC=6m/s

故B正确，ACD错误。

故选B。

5.某金属在一束单色光的照射下发生光电效应，光电子的最大初动能为，已知该金属的逸出功为，普朗克常量为h。根据爱因斯坦的光电效应理论，该单色光的频率为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】根据爱因斯坦的光电效应方程可知

解得该单色光的频率为

故选D。

6.一小车沿直线运动，从t=0开始由静止匀加速至t=t1时刻，此后做匀减速运动，到t=t2时刻速度降为零。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中，可能正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】x—t图像的斜率表示速度，小车先做匀加速运动，因此速度变大即0—t1图像斜率变大，t1—t2做匀减速运动则图像的斜率变小，在t2时刻停止图像的斜率变为零。

故选D。

7.无风时，雨滴受空气阻力的作用在地面附近会以恒定的速率竖直下落。一质量为m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h的过程中，克服空气阻力做的功为（重力加速度大小为g）（）

A.0 B.mgh C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】在地面附近雨滴做匀速运动，根据动能定理得

故雨滴克服空气阻力做功为。

故选B。

8.如图，平行板电容器的两极板竖直放置并分别与电源的正负极相连，一带电小球经绝缘轻绳悬挂于两极板之间，处于静止状态现保持右极板不动，将左极板向左缓慢移动关于小球所受的电场力大小F和绳子的拉力大小T，下列判断正确的是

A.F逐渐减小，T逐渐减小

B.F逐渐增大，T逐渐减小

C.F逐渐减小，T逐渐增大

D.F逐渐增大，T逐渐增大

【答案】A

【解析】

【详解】电容器与电源相连，所以两端间电势差不变，将左极板向左缓慢移动过程中，两板间距离增大，由可知，电场强度减小，电场力减小，小球处于平衡状态，受重力、拉力与电场力作用，受力如图所示，根据力的合成法得：

由于重力不变，电场力减小，故拉力减小；

A.逐渐减小，逐渐减小与分析相符，故A正确；

B.逐渐增大，逐渐减小与分析不符，故B错误；

C.逐渐减小，逐渐增大与分析不符，故C错误；

D.逐渐增大，逐渐增大与分