知识点复习课件高中地理人教版(2019)必修二.pptx

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世界的人口分布特点:北中低纬度,沿海低平处,东南亚欧美,人们乐意住;人口分布特点公式=均匀/不均匀+哪多哪少(方位+海陆位置+自然元素主要地气水+图材元素)+最值(具体地区);一年以上;;影响人口迁移的因素

自然:气候,土壤,水源,地形,资源,自然灾害

经济(越来越重要):社会经济发展水平,交通通讯发展

政治:国家政策,战争,政治中心变更

社会:文化教育,家庭和婚姻,宗教信仰;区域承载力,短板的游戏;资源和经济,越多越霸气;开放与科技,提升承载力。如果高消费,前功都尽弃。;二、主要农业地域类型

1、商品谷物农业

(1)分布:主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国.

(2)主要品种:小麦、玉米(旱地作物,便于机械化生产).

(3)形成条件:★自然条件:地势平坦,耕地广阔,地广人稀.

★社会经济条件:交通发达,技术水平高

★技术条件:机械化程度高.

(4)特征:生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主;2、水稻种植业:分布东亚、东南亚、南亚季风区

区位条件气候季风气候,雨热同期,适合水稻生长

地形河流下游平原或河口三角洲,地势平坦,土层深厚,利于耕作

劳动力(属劳动密集型农业)人口密集,劳动力丰富,利于精耕细作

历史种植历史悠久,传统经验丰富

形成原因小农经营以家庭为单位,人均耕地少单产高,商品率低

精耕细作,但农村人多,自给为主机械化水平低经济水平低,体力劳动为主

水利工程量大季风气候,水旱灾害频繁发生科技水平低历史悠久,传统经验丰富

3、混合农业

(1)主要是牲畜和谷物的混合农业.我国珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业.

(2)分布:欧洲、北美、澳大利亚(“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”)等.

(3)特点(墨累—达令盆地的“小麦——牧羊带”为例)

①良性的农业生态系统:

★互惠互利:种植业为畜牧业提供饲料,畜牧业为种植业提供肥料

★休耕和轮作、(有利于恢复土壤结构,提高土壤肥力)、种植、牧场.

②有效合理的农事安排:小麦农忙(播种5—6月、收割11—12月)正式放牧的闲时.

③灵活的生产选择:根据市场确定是多种植小麦还是多牧羊.;4、乳畜业

发达国家,我国大城市周围等

发达国家城市化水平高,大城市经济发达,人口集中,对牛奶及其制品的需求量大

商品率高;机械化水平高;

受城市分布的影响大;

集约化程度高等.;1、影响工业区位的因素

(1)自然因素:矿产、土地、水源、气候等.

(2)经济因素——接近原料、燃料(如有色金属冶炼、重化工基地)、市场——节省运费.

(3)劳力和技术:需要大量劳动力的工业,工资在产品成本中的比例较高(劳动密集型工业),工厂要布局在有大量廉价劳动力的地方.技术密集型工业要靠近高等教育和科技发达的地方.

(4)工农业基础和协作条件:包括生产协作和社会协作

(5)环境:工业布局要注意经济效益、社会效益和环境效益.①风向②水源③离城市距离;领海:享有主权

毗连区:惩治防止犯罪

专属经济区:勘探、开发、管理自然资源

大陆架:勘探、开发海床、底土矿产资源

公海:共同使用,和平目的;海域名称;;高纬度地区——降水增加,适合农作物生长。

海水酸化,珊瑚礁死亡,破坏海洋生态多样性。

★酸雨(雾、雪)成因:燃烧矿石燃料,排放SO2、NO等酸性气体。

危害:使河湖水酸化影响水生物生长,土壤酸化危害森林和农作物生长,

腐蚀建筑物和文物古迹,影响人类身体健康。

★臭氧层破坏成因:使用冰箱、空调等制冷设备排放氟氯氢

★光化学烟雾成因:汽车尾气(碳氢化合物、氮氧化合物)在紫外线作用下产生光化学反应,

在逆温的大气条件下及不易扩散的盆地形成

(2)水污染:工业废水,农业污水(农药、化肥),生活污水(洗涤水,含氮、磷)造成水体富营养化。

(3)土壤污染:破坏土壤环境,污染物进入水体和农作物,通过食物链危害人类。

(4)固体废弃物污染:工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾和城市生活垃圾

(5)噪声污染;4、生态破坏

(1)土地荒漠化①沙漠化的表现:耕地、林地、草地、湿地缩小而引起的土地沙化、石漠化。②主要分布地区:干旱、半干旱、半湿润地区。

西北沙漠化的成因:自然:气候干旱,植被稀疏,土壤疏松;多风(暴雨、鼠害等)

人为:人口激增导致过度农垦、过度樵采、过度放牧、水资源的不合理利用

防治的主要措施:①控制人口数量:缓解人地矛盾,建立人口、资源环境协

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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