课件：土壤有机质的测定.ppt

目标场所形式备品与材料内容与方法注意事项报告要求森林环境“十二五”职业教育国家规划教材林业类专业群教学资源库课程实训8土壤有机质的测定1、了解土壤有机质的测定原理；2、初步掌握土壤有机质含量的测定方法，能比较准确地测定土壤有机质的含量。实训目标土壤实验室实训场所实训形式以小组为单位在教师指导下进行现场操作和观察。1、硬质试管（18×180mm）2、玻棒3、电子天平4、带橡皮吸管5、温度计（0～200℃）6、移液管（5ml）7、滴定管（25ml）8、比色瓷盘9、重铬酸钾标准溶液10、量筒（10ml，100ml）11、浓硫酸12、葡萄糖溶液（各备品和材料的数量根据分组情况而定）实训备品与材料（1）0.8000mol/L1/6的重铬酸钾标准溶液：称取经过130℃烘3～4h的分析纯重铬酸钾（K2Cr2O7）39.225g,溶解于400ml蒸馏水中，必要时加热溶解，冷却后稀释定容到1000ml，摇匀备用。（2）1mol/L重铬酸钾：称取化学纯重铬酸钾（K2Cr2O7）49.04g溶于少量蒸馏水中，然后定容至1000ml，摇匀备用。（3）5%葡萄糖溶液：称取葡糖糖5g再稀释100ml，此溶液不宜久置。（各备品和材料的数量根据分组情况而定）2、药品及试剂配制实训内容与方法1．基本原理利用重铬酸钾—硫酸溶液氧化土壤有机质时，部分橙红色的重铬酸钾六价铬离子（Cr6+）被还原成绿色的三价铬离子（Cr3+），如果土壤有机质多，则消耗的重铬酸钾也多，生成的低价化合物硫酸铬多，使溶液近似绿色。反之亦然，溶液近于橙色。根据观察反应后的溶液颜色就可判断土壤有机质的含量。重铬酸钾氧化还原比色法２.操作步骤（1）称取风干细土０.５g放入试管中，加入１mol/Ｌ重铬酸钾液（Ｋ２Ｃr２O3）2.5ml和比重1.84的浓硫酸５ml立即摇匀１min，注意勿使溶液溅出。（2）静置30min后，立即用带橡皮的吸管，吸取上层清液，滴５滴于比色盘的穴中，加蒸馏水２滴稀释，搅匀，与标准比色阶比色，并记下比色读数。（3）标准比色阶的制备：在10支试管（18×180ml），按表8—4要求的葡萄糖和水的用量，配制成各级浓度的标准液（用葡萄糖代表土壤有机质），然后按与待测液同样步骤加试剂显色，制成标准比色阶。有机质标准液系列配制表有机质（%）00.51.01.52.02.53.03.54.04.55%葡萄糖用量（滴数）0123456789水的用量（滴数）10987654321在上述一系列标准液试管中，依序加入1mol/L重铬酸钾2.5ml和比重1.84浓硫酸5ml,摇匀，用橡皮管吸取５滴于比色盘的穴中，加蒸馏水２滴即成标准色阶。３．结果计算有机质（%）＝比色读数×校正系数实训注意事项所用葡萄糖含碳量代表土壤有机质的含碳量，平均为58%，土壤有机质也不像葡萄糖那样易氧化；因而制备标准色阶时，就会产生误差，测定数值偏高。为了使数值能接近常规分析方法，就要乘以校正系数。据研究，用此法与常规分析法比较，土壤有机质含量在1.5%以下时其比值为0.7，在1.5%～3.0%时为0.8，在3%以上是0.9，所以校正系数为0.7、0.8、0.9。实训报告要求每位学生独立完成书面实验报告，要求文字精炼，实验过程叙述清楚，结果准确且有分析。目标场所形式备品与材料内容与方法注意事项报告要求森林环境“十二五”职业教育国家规划教材林业类专业群教学资源库课程